下载后可任意编辑中学物理老师课堂教育心得#中学物理老师课堂教育心得1#本学期我担任九年一班的物理教学。一学期来,我服从学校的领导,工作认真扎实,任劳任怨,不断求实创新,取得了一定的成绩。现总结如下。一、教学目标达标情况1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以课内预习,课内精练为主,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识,重视猎取知识的过程和科学探究能力的培育,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培育学生学习物理的兴趣并感悟物理的科学魅力与价值。2、积极参加理化教研,特别是物理教学讨论工作,成绩显着。本学期,我本着提高、锻炼自己的目的,认真参加教研组内教学讨论,利用各种休息时间看课外教辅书籍。参加听课12节,并参加讨论了多个评课专题,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显着。3、培优辅差工作成绩明显针对我校学生基础较差的实际,课堂教学中我尽量面对全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的指导,对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生,指导他们把知识下载后可任意编辑向纵、横方向进展,对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并充分利用晚自习时间针对性地进行个别辅导,鼓舞后进生的学习信心,培育优秀生的探究精神,取得良好效果。4、组建物理实验兴趣小组,积极开展各类课外实验,效果明显。开学初,我在所任课班级相继组建了物理实验兴趣兴小组,目的是为热爱科学讨论的同学提供一个沟通和锻炼的平台。并按计划开展了物理实验活动,这大大调动了学生对物理学科的求索兴趣,开拓了学生的物理视野,增加了学生的课外知识。并时而联系实际开展实验教学活动,让学生们更好地掌握物理的讨论方法。二、存在问题1、部分学生学习意识淡薄,学习习惯较差,学习兴趣难以养成,思想滞后,目光短浅,对物理学科不重视,不能根据老师的要求完成相关的学习任务。2、部分学生动手能力不强,不喜爱上实验课,不喜爱做课外实验,不能完成相关的实验操作,没有良好的科学探究精神。3、有不能独立完成作业的现象,合作意识不强,探究能力较差,不能独立总结相关的结论。4、由于自己刚接触新教材物理教学,对理念的运用,对教材的分析和把握还存在一定问题,造成有时不能组织一堂下载后可任意编辑精彩的物理课。三、今后工作设想在今后的工作中,要结合班级学生的学习特点,对学生进行分类教学,实行形式多样的课堂教学模式,让每一名学生都学到一些有用的知识。除此以外,结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化,使学生能在学习期间学到相关的学科知识。#中学物理老师课堂教育心得2#我担任了的是初三年级1、2、3班的物理教学课程。为了满足学生的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以提高自身素养。多看参考书，各取精华所在。回首这一段时间，感慨颇多，下面做一个简单的总结：一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做下载后可任意编辑了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以...
