善良(2)教学目标:1、理解文中重点词语和句子的含义,学习本文的语言特点
2、学习文章先破后立、破立结合的论证特点和对比论证、深入说理的方法
3、深入体会文章有关“善良”的精辟见解,学会用一颗善良的心灵去对待他人,对待世界
教学重难点:目标2和目标3教学时数:1课时教学方式:多媒体网络课件、讲授与讨论、操作论坛等方式教学过程:一、新课导入人世间最宝贵的是什么
法国大作家雨果说得好,是善良
也有人说过这么一句话:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人
”因此,一句善言,万两黄金难求;一颗善心一座神圣的庙宇
好,今天我们就来看看当代作家王蒙是怎样诠释“善良”的
二、作者介绍王蒙:当代作家
河北南皮人,生于北平
上中学时参加中共领导的城市地下工作
1948年加入中国共产党
1950年从事青年团的区委会工作
1953年创作长篇小说《青春万岁》
1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》,由此被错划为右派
1958年后在京郊劳动改造
1962年调北京师范学院任教
1963年起赴新疆生活、工作了10多年
1978年调北京市作协工作
后任《人民文学》主编、中国作协副主席、中共中央委员、文化部长、国际笔会中心中国分会副会长等职
这时期著有长篇小说《活动变人形》、《暗杀—3322》、《季节三部曲》(《恋爱的季节》、《失态的季节》、《踌躇的季节》),中篇小说《布礼》、《蝴蝶》、《杂色》、《相见时难》、《名医梁有志传奇》、《在伊犁》系列小说,小说集《冬雨》、《坚硬的稀粥》、《加拿大的月亮》,诗集《旋转的秋千》,作品集《王蒙小说报告文学选》、《王蒙中篇小说集》、《王蒙选集》、《王蒙集》,散文集《轻松与感伤》、《一笑集》,文艺论集《当你拿起笔……》、《文学的诱惑》、《风格散记》、《王蒙谈创作》、《王蒙、王干对话录》,专著《红楼启示录》,自选集《琴弦与手指》以及10卷本《王蒙文》等