善良(2)教学目标：1、理解文中重点词语和句子的含义，学习本文的语言特点。2、学习文章先破后立、破立结合的论证特点和对比论证、深入说理的方法。3、深入体会文章有关“善良”的精辟见解，学会用一颗善良的心灵去对待他人，对待世界。教学重难点：目标2和目标3教学时数：1课时教学方式：多媒体网络课件、讲授与讨论、操作论坛等方式教学过程：一、新课导入人世间最宝贵的是什么？法国大作家雨果说得好，是善良。也有人说过这么一句话：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”因此，一句善言，万两黄金难求；一颗善心一座神圣的庙宇。好，今天我们就来看看当代作家王蒙是怎样诠释“善良”的。二、作者介绍王蒙：当代作家。河北南皮人，生于北平。上中学时参加中共领导的城市地下工作。1948年加入中国共产党。1950年从事青年团的区委会工作。1953年创作长篇小说《青春万岁》。1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》，由此被错划为右派。1958年后在京郊劳动改造。1962年调北京师范学院任教。1963年起赴新疆生活、工作了10多年。1978年调北京市作协工作。后任《人民文学》主编、中国作协副主席、中共中央委员、文化部长、国际笔会中心中国分会副会长等职。这时期著有长篇小说《活动变人形》、《暗杀—3322》、《季节三部曲》（《恋爱的季节》、《失态的季节》、《踌躇的季节》），中篇小说《布礼》、《蝴蝶》、《杂色》、《相见时难》、《名医梁有志传奇》、《在伊犁》系列小说，小说集《冬雨》、《坚硬的稀粥》、《加拿大的月亮》，诗集《旋转的秋千》，作品集《王蒙小说报告文学选》、《王蒙中篇小说集》、《王蒙选集》、《王蒙集》，散文集《轻松与感伤》、《一笑集》，文艺论集《当你拿起笔……》、《文学的诱惑》、《风格散记》、《王蒙谈创作》、《王蒙、王干对话录》，专著《红楼启示录》，自选集《琴弦与手指》以及10卷本《王蒙文》等。其中有多篇小说和报告文学获奖。作品被译成英、俄、日等多种文字在国外出版。王蒙的作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程，他也由初期的热情、纯真趋于后来的清醒、冷峻，而且乐观向上、激情充沛，井在创作中进行不倦的探索和创新，成为新时期文坛上创作最为丰硕、也最有活力的作家之一。现任中国作家协会副主席、国际笔会中国分会副会长、全国政协常委。三、整体感知1、在每一自然段前标上序号，并找出每一段的关键句。明确：共12段（1）善良似乎是一个早就过了时的字眼。（2）一味善良不足恃。用心爱心专心116号编辑（3）为了有限的毒蛇和恶狼而不惜将一切视为毒蛇和恶狼，不惜以对付毒蛇和恶狼的法则为自己的圭臬，这是一种疾病。（4）面对并非毒蛇或恶狼的人却坚决以对待毒蛇或恶狼的态度对待之，我们自己就有点向蛇或狼靠拢了。（5）善良常常败在凶恶手下。（6）然而人们还是喜欢善良，欢迎善良，向往善良。（善良的力量）（7）善良的属性。（8）善良宣扬自己的光明。（9）善良的内涵。（10）善良可以与天真也可以与成熟的超拔联系在一起。（11）善良者永远乐观、充满信心。（12）我喜欢善良。2、全文的论证结构如何？明确：四、赏析实践①善良与凶恶相对的时候，前者显得多么稚弱而后者显得多么强大呀。②凶恶会毫不犹豫地向着善良施出毒手，而善良却处于不设防乃至不抵抗的地位。③凶恶是无所不为的，凶恶因而拥有各种各样的武器。④而善良是有所不为的，善良的武器比凶恶少得多。⑤善良常常败在凶恶手下。细读上面的语句，回答问题：1、这段文字用了什么论证方法？是从哪几个方面论证的？2、第①②③④句与第⑤句是关系.3、欣赏这段运用了对比论证方法的文字，找一找课文中还有哪些对比论证，说说对比在论证中的作用。五、重点语句赏析反复咀嚼下面几段话，理解其深刻含义，想想为什么。1、在生存竞争中，在各种各样的人际关系中，利益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。2、善良也是一种智慧，一种远见，一种自信，一种精神力量，一种精神的平安，一种以逸待劳的沉稳，一种文化，一种快乐，一种乐观。3、事情往往是这样：小孩子是善良的，真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的，而一瓶子不满半...
