金岳霖先生教学目标:1.欣赏文章中富有趣味性的写人记事(重在细节)的特点
2.品味本文平实而有韵味的语言风格
教学方式:文本探究法课时安排:一课时教学过程:一、导入有位先生学富五车、才高八斗,但是有时他居然会把自己的名字忘记,有一回他给朋友陶孟和打电话,陶家的佣人问:“您哪位
”他张口结舌答不出来,又不好意思说忘记了
只好说:“你不要管,请陶先生接电话就行了
”但那个佣人说不行,他便又请求了两三次,还是不行,于是他跑去问给他拉洋车的王喜
谁想王喜也说不知道
他急了,问:“你有没有听别人说过
”王喜这才想起:“我听见人家都叫你金博士”阿弥托佛原来姓金,大家猜出这是谁了吧
出示资料金岳霖介绍,让学生过目
金岳霖(1895—1984),中国现代哲学家、逻辑学家
字龙荪,湖南长沙人
1911年入北京清华学堂,1914—1921年在美国宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学学习政治学
获哥伦比亚大学政治学博士
之后在英、德、法等国留学和从事研究工作
1925年回国,1926年在北京清华大学任教授,创办清华大学哲学系
以后任西南联大哲学系教授、清华大学哲学系主任和文学院院长、北京大学哲学系教授和系主任、中国科学院和中国社会科学院哲学研究所研究员和副所长
1954年被选为中国科学院哲学社会科学部学部委员,1979年被选为中国逻辑学会会长
金岳霖主要精力集中在教学和学术研究上
发表了几十篇哲学和逻辑论文,出版了《逻辑》《论道》《知识论》3部专著
金岳霖是把西方现代逻辑介绍到中国的主要人物
他推动了中国对现代逻辑的研究,并培养了许多逻辑学者
(选自《中国大百科全书·哲学》,中国大百科全书出版社1987年版)今天我们学习生活中的感性的金岳霖先生,不再崇高不再离我们那么遥远
二、作者汪曾祺简介:汪曾祺(192O~1997)现、当代作家
1939年考入昆明西南联合大学中文系,深受教写作课的沈从文