第3节细胞的衰老和凋亡一、教学目标1
描述细胞衰老的特征
简述细胞凋亡与细胞坏死的区别
探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系,关注老年人的健康状况
进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析
二、教学重点和难点1
教学重点(1)个体衰老与细胞衰老的关系,细胞衰老的特征
(2)细胞凋亡的含义
教学难点细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别
三、教学方法学生阅读指导法,探讨法,讲述法四、课时安排1五、教学过程〖引入〗以“问题探讨”引入,学生思考讨论回答,教师提示
人体的衰老特征:白发,皱纹,老年斑,耳聋,眼花,行动迟缓,记忆力减退等
老年人体内还会有幼嫩的细胞,如精原细胞仍能增殖产生精子,造血干细胞一生都能增殖产生各种类型的血细胞;年轻人体内也有衰老的细胞,如皮肤表皮细胞衰老成角质层细胞,最后细胞凋亡、脱落
人体衰老与细胞衰老并不是一回事
人体内的细胞总是在不断更新着,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态
但从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程
〖板书〗一、人体衰老与细胞衰老的关系1
单细胞生物体:细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡;2
多细胞生物个体总是在不断更新着,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态
但从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程
二、细胞衰老的特征(P122共有五点)〖讲述〗形态变化细胞核:增大,染色深,核内有包含物,核膜内陷
染色质:凝聚,固缩,碎裂,溶解
细胞膜:黏度增加,流动性降低
细胞质:色素积聚,空泡形成
线粒体:数目减少,体积增大
高尔基体:碎裂
包含物:糖原减少,脂肪积聚
脂质:不饱和脂肪酸被氧化,引起膜脂之间或与脂蛋白之间交联,膜的流动性降〖旁栏思考题〗学生思考讨论回答,教师提示
〖提示〗老年斑是由于细胞内的色素随着细胞衰老而逐渐积累造成的
衰老细胞中出现色素聚集,