高中生物 第2章 细胞工程 第3节 第2课时 胚胎工程技术及其应用教案 新人教版选择性必修3-新人教版高中选择性必修3生物教案VIP免费

第2课时胚胎工程技术及其应用课标内容要求核心素养对接简述胚胎工程包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术。1.科学思维：以文字和图示表示哺乳动物的体外受精和胚胎移植的过程。2．社会责任：说明体外受精、胚胎移植和胚胎分割技术在畜牧业生产中的应用。一、体外受精1．试管动物：通过人工操作使卵子在体外受精，经培养发育为早期胚胎后，再进行移植产生的个体。2．体外受精技术的主要步骤：卵母细胞的采集、精子的获取和受精。3．过程二、胚胎移植1．概念：是指将通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。2．胚胎移植的基本程序3．胚胎移植的意义(1)充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。(2)大大缩短了供体本身的繁殖周期。(3)对供体施行超数排卵处理后，增加后代数量。三、胚胎分割1．概念：采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。2．所需主要仪器设备：体视显微镜和显微操作仪。3．操作对象及要求：选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚，将它移入盛有操作液的培养皿中，在显微镜下用分割针或分割刀分割。在分割囊胚阶段的胚胎时，要注意将内细胞团均等分割。4．胚胎分割的意义(1)促进优良动物品种的繁殖，产生遗传性状相同的后代用于遗传学研究。(2)对胚胎进行性别鉴定、遗传病筛查等，对于人工控制动物性别、动物繁育健康后代有重要意义。判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)1．为了获得更多的卵母细胞，需用性激素对供体进行处理。(×)提示：为了获得更多的卵母细胞，需用促性腺激素对供体进行处理。2．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植。(×)提示：胚胎移植时应在原肠胚以前，一般在桑葚胚或囊胚阶段，也可能在更早的时期。3．胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行，因为两者生理特征相近，易于成功。(√)4．胚胎移植时，供体母畜需要具备优良的遗传性能。(√)5．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割。(×)提示：胚胎分割时需将囊胚的内细胞团均等分割。6．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎。(√)体外受精1．卵母细胞的采集和培养方法(1)超数排卵技术：促性腺激素可作用于卵巢，促进雌激素的分泌，进而促进卵子的排出，从输卵管中冲取的卵子，已发育至减数第二次分裂中期，可直接与获能的精子进行受精作用。(2)从卵巢中采卵：卵巢中的卵母细胞为初级卵母细胞，需在体外培养至减数第二次分裂中期，才能进行体外受精。2．哺乳动物体外受精过程图解3．体外受精的原理：人工模拟体内环境(包括营养、温度、pH等)，使卵母细胞成熟、精子获能，最终完成受精和胚胎保存。4．比较自然受精、人工授精和体外受精项目自然受精人工授精体外受精不同点过程不同雌雄动物交配完成用人工的方法将公畜的精液注入母畜生殖道内，完成受精人工获取精子、卵子，在体外培养液中完成受精过程场所不同雌性动物输卵管中雌性动物输卵管中体外培养液中相同点(1)精子获能、卵子成熟后方能完成受精过程；(2)都是有性生殖合作探究：(1)精子获能处理前为什么要离心处理？提示：精液由精子和精清两部分组成。精清中含有一种能抑制精子获能的物质，因此在一般情况下，精液中的精子无法获能。精子获能处理前进行离心处理，目的是除去精清以利于精子获能。(2)试管动物与克隆动物有什么不同？提示：①生殖方式不同：试管动物属于有性生殖，克隆动物属于无性生殖。②培育的技术手段不同：试管动物需采用体外受精、胚胎移植等技术，克隆动物需采用核移植、胚胎转移技术。③是否遵循遗传定律：试管动物遵循遗传定律，克隆动物不遵循遗传定律。1．关于试管动物技术概念的叙述，正确的是()A．通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术B．通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经过移植产生后代的技术C．通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并将受精卵移植产生后代的技术D．通过人工操作使卵子和精子在体内成熟，在体外受精，并...