陕西省南郑中学高中化学4
2富集在海水中的元素氯教案A（第2课时）新人教版必修1教学目标一、知识目标1．进一步理解氯气及其化合物的性质和用途
2．学会Cl-的检验方法
3．了解氯及含氯化合物与生产、生活的关系
二、能力目标通过卤素性质的比较，培养学生观察分析和根据现象得出结论的能力
三、情感目标增强学生亲身实践的意识，使学生勇于探索，学会认识事物、了解事物的一般方法
教学重点1．理解漂白粉等含氯化合物的漂白原理和生产原理
2．卤素离子的检验
教学难点卤素离子检验的方法、原理
教学过程一、新课引入通过上节课的学习我们知道自来水用氯气杀菌消毒，是因为氯气和水反应生成了一种具有强氧化性的物质——次氯酸
而人们在用氯气时，往往存在一些问题难以克服
所以在日常生活中一般不用氯气，84消毒液是我们日常生活中常用的一种消毒剂，你知道它的有效成分是什么吗
它又是怎样制备的呢
二、新课教学学生阅读教材第84～85页，了解漂白粉和漂白液的成分及制备方法
板书：(4)氯气跟碱反应演示实验：向两只盛有氯气的集气瓶中分别加入等量的水和NaOH溶液，振荡后，看气体颜色变化情况，比较氯气与碱反应和与水反应的程度
学生观察对比，回答
归纳：氯气与水反应时，只有部分氯气与水反应
而氯气与碱反应时，瓶内氯气几乎被全部吸收
板书：C12+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O讲解：NaClO就是84消毒液的有效成分，利用此原理，工业上采用价廉易得的消石灰和氯气反应制得漂白粉
学生阅读课本第85页关于漂白粉的制备、成分等内容，并回答下列问题：①写出制备漂白粉的反应方程式
②漂白粉的主要成分是什么
有效成分又是什么
③使用漂白粉时，起漂白作用的物质是什么
学生思考交流回答
归纳整理并板书：漂白粉：①制备反应原理：2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O②主要成分：CaCl2和C
