辽宁省抚顺县高级中学2014年高中历史新中国的政治建设教案岳麓版必修1教学目标知识和技能开国大典,宪法,人民代表大会,民族区域自治过程与方法学生在网络上收集文献资料合作学习情感与态度认识民主政治建设必须从国情出发,逐步完善重点人民代表大会制度,中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度难点理解人民代表大会制度实现了人民管理国家的高度民主关键中国共产党领导的多党合作制度建立,政治协商和参政议政教具资料课件辅助教学教学过程教学内容教学方法时间分配一、导入新课教学导言:西方主要国家在资产阶级革命后先后建立起代议制和两党政治,那是资产阶级的民主
而中国人民在中国共产党的领导下取得了新民主主义革命的胜利
新中国成立后,建立了怎样的政治体制来确保人民当家作主呢
带着这些问题
今天我们来学习22课
二、新授1、开国大典情境营造:演示1949年新政协会议的有关决议和电影开国大典的片断课堂设问:请说出开国大典举行的时间归纳开国大典的历史意义2、第一部宪法的颁布情境营造:演示1954年一届全国人大的图文资料和宪法的历史图片课堂设问:请说出第一部宪法的主要内容和特点请说出1954年宪法的历史意义3、人民代表大会制度的建立情境营造:放一分钟一届人大开幕式的录像,并要求学生看后快速看课本相关内容课堂设问:人民代表大会制度是怎样建立起来的
本模块贯穿古今中外政治制度演变的线索
这里以中西对比方式导入、点题,一再引起学生关注
看录像以增强直观感、看书时让学生自己归纳不得出问题的答案与西方比较:三权分立、两党政治不适合我国国情,中国仍处于社会主义初级阶段
学生分组讨论,利用教师演示人民代表大会制度结构图表,并简要说明选民与人民代表之间的关系5555教学内容教学方法时间分配课堂设问:人民代表大会制度、人民代表大要求学生快速讨论回答
51教学过程会、全国人民代表大会三者有何区别
人民代表大会的主要职能是什么