化学与健康专题复习教案课时第一课时教学目的知识与技能1、复习人体所必需的六大营养素
2、根据富含食品和膳食平衡宝塔能初步编制营养平衡的食谱过程与方法学会应用知识系统图的方法来归纳总结知识,建立知识体系情感态度价值观树立健康的饮食观念,促进身心健康全面发展重点1、人体所必需的六大营养素
2、编制健康食谱难点编制健康食谱教材分析和复习计划化学与健康是《化学与生活》三个主题中的第一个主题,也是历年会考的重点
本主题共包括本书的第一章和第二章两章内容
作为会考复习课本主题可以总结为两部分复习即:平衡营养与合理选择饮食与健康的关系和正确使用药物与健康的关系
第一部分将整合第一章全章与第二章第一节的知识
第二部份将包括第二章第2节的知识
第一部分的复习主要分三个课时来完成
本堂为第一课时,将初步复习六大营养素以及富含食品然后能够在此基础上利用膳食宝塔能够合理安排食谱
第二课时将在第一课时的基础上着重复习六大营养素中具体的物质的性质、功能以及在人体中的消化历程
第三课时将是在学生已经比较完善的建立人体营养平衡和健康的基础上进一步补充关于食物酸碱性和食品添加剂等食品安全的知识
通过三个课时的复习学生能够完善的将化学与康主题中营养均衡和膳食选择部分建立一个比较完善和系统的知识体系
教学过程教学步骤、内容[引入]去年很出名的一部记录片叫,它介绍了我国的各种美食
[幻灯片]展示名菜图片
我们如何才能吃出舌尖上的健康呢
我们先来看一份食谱,[幻灯片]食谱
讲解:从这份食谱来看,我们可以获得哪些营养素
[学生活动]分组讨论食谱中的营养成分,并请同学来展示讨论结果
1[板书]一、我们能获得的营养成分[板书](一)水[讲述]水是生命之源,离开了水就没有生命,那么水灾我们身体里到底有哪些重要功能呢
[幻灯片]富含水的食品[讲述]水是生命之源,我们的生命是离不开水的
我们除了可以喝水直接补充水分还能从很多食