Unit1Time(第2课时)【教学内容】Part3~Part4【教学目标】(一)知识与技能1
能正确运用整点时间及半点时间的表达方式;2
能理解并学唱歌曲Mycrazyclock
(二)过程与方法1.以小组合作和情景教学为主,运用游戏帮助学生理解与运用所学知识;2.指导学生通过听音获取正确的信息,掌握一定的听音技巧
(三)情感、态度与价值观1
帮助学生通过不同的方式了解时间这一概念,增强学生珍惜时间的意识
【教学重点】学生能理解并学唱歌曲Mycrazyclock并进行演唱
【教学难点】学生能理解并学唱歌曲Mycrazyclock
【教学准备】教材相配套的录音带【教学过程】Step1Warmingup播放关于时间的英文儿歌视频,引入本课时的重要内容
Step2Revision复习上一课时所学的关于整点时间和半点时间的表达
Step3Matchandcolour
打开课本第9页,学生仔细观察题目,弄清题意
学生根据题目要求,自主完成练习
师生共同核对答案,学生大声朗读出句子
Step4Listenandsingthesong
老师播放歌曲,学生听歌曲,初步感知歌曲内容
老师再次播放录音,并通过教具和身体语言帮助学生理解歌曲内容
重复播放录音,学生在老师引导下边听边做动作,进一步理解歌曲内容
学生打开你课本到第10页,试着跟唱歌曲,老师适时教授新句型At…o’clockmycrazyclockstrikes…并操练
采用多种形式演唱歌曲,如师生对唱、男女生对唱、分组对唱等
小组活动,学生在老师的指导下对歌曲进行创编并展示
Step5Summary老师让学生看黑板上的板书,与学生一起回顾本课所讲授的重点知识
Step6Homework与同桌对唱Mycrazyclock这首歌曲
【板书设计】Unit1TimePart3~Part4It’s…o’c