Unit2TellMeaStoryLesson7JennyTellsaStory教材分析本节课是第二章的第一节内容,要让孩子们整体把握用关于讲故事的情景交际对话
教学目标【知识目标】学会使用关于讲故事的情景交际对话,能够用英语讲述简单的故事
【能力目标】指导学生掌握用英语讲故事的方法
【情感目标】通过对本课的学习,让学生懂得使用本节课所学内容向他人讲述小故事,从而培养学生英语表达能力
教学重难点【教学重点】如何用英语来讲述故事
【教学难点】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识,能够用多样的情景对话来让自己讲故事的语言更加丰富
课前准备Taperecorder,Multimedia教学过程Step1
Greetingsandwarm-upactivitiesPleasedescribethepicture
Let’sgoonatrip
Listenandjudge1
Dannylikeslongtripinthecar
Fatherwilltellastory
TheTortoiseandtheRabbitisafamousstory
()Step3
Readandwrite1
LiMingandDannyareatripJenny’sfamily
Theywantfun
Dennylongtripinacar
Theyneedsomethingfun
tellsthemastory
ReadandchooseA
Yes,tellusastory,Jenny
TellthemTheTortoiseandtheRabbit
Idon’tlikelongtripinthecar
Iknowthatstory
Whatcanwedo
Whydon’tyoutellastory,Jenny