六年级英语下册 Lesson 4 Help yourselves,please教案 陕旅版VIP免费

Lesson4Helpyourselves,please.我们学习了一些蔬菜水果食物饮料及自己的喜好。本课通过句型What’syourfavorite…?继续学习食物方面的话题,学说自己喜爱的食物。学会请别人吃东西Helpyourselfto…，用动词的单数第三人称likes,wants等谈论他人喜欢什么，不喜欢什么。掌握单词和短语grapes，dates，fish，rice。教学目的：1.会说会用这些句子：What’syourfavoritefruit?Ilikebananas.Helpyourselves,please.Helpyourselftosomefish.Thankyou.2.会说会用会写这些单词:grapesdatesfishrice课前准备：1.教师准备一个课件来展示本课话题。课件中是一对母子用餐的活动。对话内容可参照教学过程中所设计的那样。2.准备一张16页主图一家人用餐的张贴画，画中尽量多的画出各种饭菜。3.准备grapesdatesfishrice的单词卡片。4.准备更多的食物饮料类的图片。如：火腿肠，热狗，牛奶，果汁，面包，稀饭，馒头，包子，汤，可乐，水，茶等教学过程：热身（Warmingup）老师展示课件，课件中的两个人物A是男孩B是妈妈。对话内容如下：A:I’mhungry,Mum.What’sforlunch?B:Wehavefish（闪动）andrice（闪动）.A:Theyaremyfavoritefood.Ilikethem.Thanks,Mum.AndI’mthirsty.Iwantjuice.Juiceismyfavoritedrink.B:Hereyouare.Helpyourselftosomevegetables.Andyoumusthavesomefruitafterlunch.A:Allright.2.新课展示（NewPresentation）1)老师利用一张一家人用餐的张贴画，师生进行对话引出本课话题。T:Lookatthepicture.What’sonthetable?老师指着画面提问，让学生观察。SS:Therearesomefruits.老师引导学生观察，说话。T:Yes.Therearesomenicefruits.老师边展示画面边慢慢的描述：Ilikebananas.Bananaismefavoritefruit.之后，向学生A提问：Whatdoyoulike,A?What’syourfavoritefruit?SA:Ilike….老师启发说出自己喜欢吃的水果，把学生说出的水果在图中指示出来，图中没有的话可通过画片或实物等方式展示出来。在引导学生用另一种方式：用心爱心专心1Myfavoritefruitis….T:Doyoulikethem,B?老师再转向另一个学生。What’syourfavoritefruit?SB:Ilike…and….老师引导学生说话…and…aremyfavoritefruits.2)Theyaremyfavoritefood.这是我最爱吃的食物。Juiceismyfavoritedrink.果汁是我最爱喝的饮料。favorite形容词喜爱的，爱吃的。我们可以这样问：What’syourfavorite…?来了解某人的喜好。回答可以是：Myfavorite…is….Ilike….师生互动练习句型：让学生猜一猜老师的喜好。(1)T:Doyouknowmyfavoritecolor?SS:Yourfavoritecolorisred/green/purple/yellow/blue…老是可以通过自己的衣着来显示自己喜欢的颜色。T:…ismyfavoritecolor.Ilike….(2)T:What’smyfavoritesubject?SS:YourfavoritesubjectisChinese/Maths/Arts/English…T:…ismyfavoritesubject.Ilike….(3)Y:Whatismyfavoriteanimal?SS:Yourfavoriteanimalis….T:…ismyfavoritecolor.Ilike….Grapesaremyfavoritefruit.AndIlikedates,too.Theyareniceandsweat.出示词卡，师生一起拼读单词grape,date。这两个单词都符合读音规则，而且都是很正规的含有元音字母a的开音节的单词，让学生联想一下前面学过的字母a的读音规则，看他们能不能按照读音规则一下子就记住这两个单词的拼写。师生问答：What’syourfavoritefruite?Myfavoritefruiteis….Ilike….4)Myfavoritefoodisrice（示该词图卡）.AndIlikefish（示该词图卡）verymuch.出示词卡，师生一起拼读单词rice,fish。这两个单词也都符合读音规则，而且都是很正规的含有元音字母i的开音节和闭音节的单词，让学生联想一下前面学过的i在重读闭音节中的读音规则，看他们能不能按照读音规则一下子就记住fish这个单词。再介绍一下i在重读开音节中的读音规则，看他们能不能按照读音规则记住rice这个单词。Helpyourselves,please.吃吧吃吧。Helpyourselftosomevegetables.吃点蔬菜吧。Helpyourselfto…请别人吃东西，吃点…吧。常在餐桌上用这样的话来招呼别人吃东西。回答可以说：Thankyou.之类的话。yourself是反身代词，也叫自身代词，你自己。yourselves是复数。其他的此类代词还有：my...