人教新起点六年级上册英语Unit5feelingsLesson25教学目标:1
情感目标:通过本单元的学习,能够理解并尊重他人的情感,逐渐学会调空自己的情绪,做一个身心健康的人
知识目标:(1)能够听、说、读、写与情感相关的单词
(2)能够听、说、读、写与情感有关的交际用语
(3)能够在仿写练习中正确书写句子,正确使用标点符号和书写形式
能力目标:(1)能够听懂与情感相关的词汇和简单用语
(2)能够用英语询问并表达自己或朋友的内心情感
(3)能够用日记的形式记录自己在日常生活中的情感
(4)能够根据学到的语音知识正确拼读单词并辅助记忆单词
教学重点:(1)词汇:surprised,angry,happy,worried,sad,excited,nervous,proud(2)句型:Howareyou
I’msurprised/…教学难点:(1)部分不规则动词的过去式(2)一般过去时和一般现在时两种时态的进一步理解和运用教具准备:挂图、录音机教学过程:序号教师活动学生活动反思ABBLookatthepictureandintroduceittothem
Openthebooksandlistentothetape
Thenwritedownthenumbersinthecircle
Discussthepictureandaskthestudentstomakeastoryaboutthem
Listentothetapeandwritedownthenumbersinthecircle
用心爱心专心1CDELearntosaythesentences
Let’stalk
Thinkandtalk
Practisethepatterns
Listentothetape
Readthepassageafterthetapeandsayittogether
Givethr