2023年教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.板块挤压会形成（）。A.东非大裂谷B.四川盆地C.珠穆朗玛峰D.下游平原2.“杯弓蛇影”中包含的光学知识是()。A.光的折射B.光的反射C.光沿直线传播3.大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了（）。A.火山B.沙漠C.戈壁滩4.奶奶用放大镜看报纸时，光的传播路径为()。A.人眼→放大镜→报纸B.报纸→放大镜→人眼C.放大镜→报纸→人眼5.下列情景中，()没有体现光的折射现象。A.鱼缸里一条鱼看上去像两条B.照镜子C.铅笔在水中“折断”6.地球表面的地形地貌是（）发生变化的。A.短时B.随时C.有时7.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、（）和变质岩三大类。A.玄武岩B.大理岩C.沉积岩8.我们是利用（）实验来探索植物对侵蚀的影响的。A.观察B.演示C.对比9.沙漠地区经常出现石蘑菇。石蘑菇的形成主要是（）作用的结果。A.流水B.风C.地震10.雨过天晴，天边挂着一道漂亮的“彩虹”，这是因为阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光谱。空气中的“水滴”相当于()的作用。A.有孔纸板B.后视镜C.棱镜二.填空题(共10题，共58分)1.电视上面挂着一个机械摆钟，它是根据钟摆的()原理制成的。2.像燃着的蜡烛那样能自己发光的物体称为()，()是最重要的光源。3.地面的岩石、沙土在（）、（）、（）等作用下，被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。4.我们把()的物体称为光源，对人类来说()是最重要的光源。5.研究摆的快慢与摆线长短是否有关系。相同条件是()、()；不同条件是()通过实验发现：摆的快慢与()有关系。摆线()摆得越快，摆线()摆得越慢。6.地震是由于（）引起的，地球的内部可以分成（）、地幔、（）三部分。7.将筷子斜插入盛有水的杯中，发现筷子错位了，这是由于光的()。8.钟表以()计量时间，钟面上的秒针每转动()，表示时间流逝了()，秒针转动一圈则表示时间流逝了()。9.通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与()有关，与()、()无关。同一个摆，摆绳越长摆动越()，摆绳越短摆动越()。10.当宇航员登上月球时，科学家利用()原理计算出了地球到月球的平均距离大约是()千米。三.判断题(共10题，共20分)1.侵蚀会改变土地的地形地貌，但不影响我们的生活。（）2.光不一定总是沿直线传播。()3.发生地震在室内无法及时撤离时，根据“伏地、遮挡、手抓牢”的原则，要赶紧钻到桌子下边或用靠垫捂住最脆弱的头部，手牢牢抓住桌子腿。（）4.运动会百米赛跑时用秒表和机械手表计时都可以。()5.由于地壳的运动，相互挤压会使岩层发生弯曲。（）6.玩游戏时，时间过得快，写作业时，时间过得慢。()7.风化就是风对岩石的破坏作用。（）8.摆绳越短摆动速度越慢，反之则越快。()9.在观察水流速度的实验中，前30毫升和最后30毫升水流出时间相同。()10.光在任何环境下的传播路线都是不变的。()四.连线题(共1题，共8分)1.请将“雨水如何影响土地”模拟实验中的材料和操作与其代表的自然界中的事物连接起来。坡形土堆下雨洒水壶洒水地面的径流泥浆流淌山坡上的沟壑土堆上凹凸不平土壤裸露的山坡五.填表题(共1题，共6分)1.课堂回顾。六.简答题(共3题，共18分)1.根据自身的感觉来计量时间，准确吗？怎样能比较准确地计量时间？2.日常生活中有哪些现象能说明光沿直线传播？3.什么叫风化？什么叫风化作用？七.综合题(共4题，共30分)1.我们做了如下图所示的实验，步骤如下：①在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状。②在山的顶部向下挖一个小洞。③向小洞内倒入一定量的番茄酱（适度稀释）。④用一层薄薄的土豆泥封住洞口。⑤将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，观察现象。回答下列问题：（1）这是模拟________的实验，番茄酱模拟________。（2）用酒精灯的________去加热（选填“外焰”或“内焰”）。（3）用同样的实验方法，把四块条状橡皮泥叠起来进行挤压和拉伸来研究地震的形成成因，这两个实验说明了地震和火山喷发都是由于____________________引起的。（4）科学家在喜马拉雅山上发现了大量海洋生物化石，可以推测在远古时代喜马拉雅山的地形可能是________...
