第六章中国的地方文化特色和旅游资源第一节地方文化特色第1课时民居、服饰和饮食的地方特色【学习目标】知道我国具有地方特色的民居、服饰,能够举例说明自然环境对地方文化特色的影响
【学习过程】自主学习任务一、阅读地理书24、25页课文,图片,回答下列问题
文化的概念:是人类在社会发展过程中创造出来的所有和的总和
包括、、饮食和艺术等
不同的会深刻地影响着地方文化
我国自然环境复杂,各地区在不同的地形、气候、植被等影响下,产生了各具特色的地方文化
合作探究任务一、各具特色的传统民居不同地区的民居,在造型、结构、用材和功能等方面都有明显的差异,各具独特的风格
阅读地理书24页“做一做”4幅传统民居景观图和地理书25页“读一读”,完成以下表格
建筑名称建筑特点分布地区影响建筑特点的自然环境四合院吊脚楼蒙古包窑洞任务二、各具特色的民族服饰服饰指人们穿着的服装和佩戴的饰物
我国民族众多,各民族都有独特的服饰,成为各民族重要的文化标志
读教材P25“做一做”3幅图和P26“读一读”“我国少数民族的服装”,说一说蒙古族、傣族、藏族的服饰特点以及于当地气候和民族风俗有什么关系
服饰种类服饰特点与气候和民俗的关系蒙古袍(蒙古族)筒裙(傣族)藏袍(藏族)【检测提升】1
我们的家乡北京市密云区的传统民居是()A
密云的四合院房顶、墙面厚实,原因是()A
南方居民建房时主要考虑的问题是()A
夏季通风透气4
蒙古族服饰的特点是宽大、厚重,这主要是由于()A
寒冷气候,游牧和骑射有关B
崎岖的地形,养育和打猎有关C
干燥的气候,水稻种植有关D
平坦的地形,游牧和骑射有关5
青藏高原上的藏族同胞穿的“不对称”的藏袍,是为了适应()A
青藏高原上稀薄的空气,防止缺氧B
青藏高原气温