开展学习深化新时代教育评价改革总体方案的工作总结2024VIP免费

下载后可任意编辑开展学习深化新时代教育评价改革总体方案的工作总结2024开展学习《深化新时代教育评价改革总体方案》工作总结为进一步深化教育评价改革，加快实现学校高质量特色进展，2024年4月12日上午，二户来小学四楼会议室通过线上线下相结合的方式，倾听了专家关于《深化新时代教育评价改革总体方案》的专题报告并及时召开跟进培训会进行落实。本次学习由业务校长王升国主持，校长张德金、书记侯毳、总务校长杨振宇、教导处主任侯凤玲以及全体老师参加了本次会议。书记侯毳领学了《深化新时代教育评价改革总体方案》全文，并结合新时代教育进展形势，从《深化新时代教育评价改革总体方案》的重要意义、总体要求、重点任务、组织实施等几个方面进行解读，特别强调了未来教育教学的重要原则。她勉励教职工要仔细学习《深化新时代教育评价改革总体方案》，结合学校及班级实际，把立德树人作为根本任务，落实到每个学生的生活与学习中；在下载后可任意编辑日常的教育教学中，不仅要注重“五育”并举，而且要探究结果评价、过程评价、增值性评价及综合评价，促进落地生根，真正把政策落到实处，惠及学生的长远进展。校长张德金指出，《深化新时代教育评价改革总体方案》是新中国第一个关于教育评价系统改革的文件，也是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件，这是全面深化改革在教育领域的一次重要尝试，从党中央关怀、群众关切、社会关注的问题入手，破立并举，一定会成为我国今后教育进展的“指挥棒”和“方向盘”。深化贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》将是接下来我校教学改革中的一项重要任务，全体教职工要深刻理解领悟《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，结合各自的工作实际，不断探究符合我校实际的评价办法，形成可操作性的规章制度和细则，争做基础教育改革的先锋。参会老师共同观看了专家关于《深化新时代教育评价改革总体方案》解读的报告。专家明确了《深化新时代教育评价改革总体方案》中改革的五个基本原则：坚持立德树人，坚持问题导向，坚持科学有效，坚持统筹兼顾，坚持中国特色。解读内容翔实，既有理论高度，又有情感温度，得到参会老师的高度认同。下载后可任意编辑最后业务校长王升国给全体老师提出几点建议：会后老师要以各教研组为单位学习《总体方案》，领悟方案精神，结合学校及班级实际，把立德树人作为根本任务深化到每个学生的生活与学习之中；在日常的教育教学中不仅要重“五育”并举，而且要将结果评价、过程评价、增值性评价及综合评价落地生根；期中考试临近，各年级组不但要指导学生搞好复习，更要关注他们的心理变化，结合学科特点适时给予他们减轻各种压力，做好有效疏导工作等。通过此次学习，老师们更加清楚了今后的工作方向。会议结束后，参会老师都认为获益良多，纷纷表示要仔细学习贯彻会议精神并做好传达工作，结合各自情况，加强教育评价改革工作落实，共同推动我校教育事业可持续进展。