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国外大学部分现用教材及教学参考书(36)VIP免费

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国外大学部分现用教材及教学参考书(36)09.3.18NO.索书号书名/作者/版次出版社/出版年现用院校及适用对象1O572.2FG35iLiealgebrasinparticlephysics粒子物理中的李代数HowardGeorgi2nded.PerseusBooks,AdvancedBookProgram1999HowardGeorgi是SU(5)统一理论的提出者之一,这本书更是粒子物理中李代数方面的经典之作,几乎是从事大统一理论研究的必读之作。2O413.3FB64Gaugetheoryandvariationalprinciples规范理论和变分原理DavidBleecker.Addison-WesleyPub.Co.,AdvancedBookProgram/WorldScienceDivisionc1981.本书探讨了两个学科中最前沿和深刻的课题——规范理论和微分几何及其变分原理——之间的联系,介绍了微分几何的基本原理,并从一个数学家的角度讲述了规范理论及其深刻的数学背景。本书面向初学的研究生和高年级的本科生,书中除了严格的证明外,还有很多直观的见解。主要讲述了主纤维丛和联络;曲率;粒子场、拉氏量和规范不变性;非齐次场方程;自由的狄拉克场;标架丛上的微分几何;规范场和引力的统一。对于阅读本书的读者,最好具有相应的背景知识,比如理论物理中的量子场论或是广义相对论,数学中微分几何的基本概念、流形上的分析、纤维丛以及李群。NO.索书号书名/作者/版次出版社/出版年现用院校及适用对象3O572.23FM692002Unificationandsupersymmetry:thefrontiersofquark-leptonphysics大统一和超对称:夸克-轻子物理前沿RabindraN.Mohapatra.3rded.Springer-Verlagc2003.值得特别注意的是第六章,作者在这一章中详细介绍了他于七十年代提出的左右对称模型。李政道和杨振宁于五十年代提出左右宇称不对称以来,理论上一直没有搞明白左右为什么是不对称的,粒子物理标准模型中宇称破却也是被作为一个实验事实引入的,但没有给出任何解释,这是一件非常让人感到困惑和值得探索的问题。五十多年来,只有左右对称模型对此做过尝试。本书适合粒子物理唯象方面的研究生和研究人员阅读参考。4O572.23FB14Weakscalesupersymmetry:fromsuperfieldstoscatteringevents电弱尺度超对称:从超场到散射事例HowardBaer,XerxesTata.CambridgeUniversityPress2006.近二十年来,相对其他介绍超对称理论的著作,本书是与唯象以及实验观测结合地最为紧密的一本。书中采用了唯象学家和实验家们熟悉的四分量费米子旋量表示,这使得本书的可读性大为增强,这是本书很大的一个特色。本书首先阐述了超对称的基本概念,并展示了如何将超对称糅合进描述基本粒子的理论框架。它将读者从简洁抽象的超空间描述迅速带入到构造超对称性规范理论的直观方法,并最终给出计算对撞机和宇宙学实验观测量的实用方法。可以说这是一本难得的、对于唯象和实验领域物理学家和研究生而言全面且易懂实用的参考书,作为超对称的入门教材是非常合适的。NO.索书号书名/作者/版次出版社/出版年现用院校及适用对象5O572.2FR17Journeysbeyondthestandardmodel超出标准模型的旅程PierreRamondPerseusBooks1999本书首先花了三分之二的篇幅详细介绍了标准模型的结构和性质,打好扎实的基础之后再开始介绍三个超出标准模型的重要方面:中微子物理、轴子和超对称,通俗易懂,全面而简洁。对于从事粒子物理唯象和实验研究的研究生和研究人员,这都是一本必备的参考书。6O572.2FC85Theideasofparticlephysics:|banintroductionforscientists.粒子物理的基本想法GuyD.Coughlan,JamesDodd,BenGripaios.3rded.CambridgeUniversityPress2006.粒子物理是一个看似非常高深的学科,即使是研究物理的人员也不见得对于粒子物理就有清楚的了解,因此常常它会给人谈虎色变的感觉。这本书对粒子物理的介绍通俗易懂,描述了当前粒子物理中的基本概念,适合于具备物理学常识的读者。7O572.2FF431QED:thestrangetheoryoflightandmatter量子电动力学:关于光和物质的奇异理论RichardFeynman,withanewintroductionbyA.Zee.PrincetonUniversityPress2006.这是费曼非常有名的一本关于量子电动力学的通俗介绍,按照费曼毫不谦虚的说法:学习量子电动力学有两种可能的途径,一是接受长达数年的物理学科班生教育,另外一个就是阅读这本书。19...

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