中等职业教育——应用本科教育贯通培养模式试点工作方案上海应用技术大学上海市工程技术管理学校上海应用技术大学上海市工程技术管理学校中本教育贯通培养模式试点申报材料目录一、招生录取.................................................................................................................................................................................................................................................1二、学籍学费.................................................................................................................................................................................................................................................1三、考核发证.................................................................................................................................................................................................................................................1四、培养流程.................................................................................................................................................................................................................................................1五、贯通优势.................................................................................................................................................................................................................................................2(一)集团优势..........................................................................................................................................................................................................................2(二)专业优势..........................................................................................................................................................................................................................2(三)师资优势..........................................................................................................................................................................................................................3(四)校企合作优势...........................................................................................................................................................................................................4(五)课程优势..........................................................................................................................................................................................................................5(六)实训优势..........................................................................................................................................................................................................................5六、保障条件.................................................................................................................................................................................................................................................5(一)组织保障..........................................................................................................................................................................................................................5(二)制度保障...........