中本贯通培养工作方案-上海工程技术管理学校 VIP免费

中等职业教育——应用本科教育贯通培养模式试点工作方案上海应用技术大学上海市工程技术管理学校上海应用技术大学上海市工程技术管理学校中本教育贯通培养模式试点申报材料目录一、招生录取.................................................................................................................................................................................................................................................1二、学籍学费.................................................................................................................................................................................................................................................1三、考核发证.................................................................................................................................................................................................................................................1四、培养流程.................................................................................................................................................................................................................................................1五、贯通优势.................................................................................................................................................................................................................................................2（一）集团优势..........................................................................................................................................................................................................................2（二）专业优势..........................................................................................................................................................................................................................2（三）师资优势..........................................................................................................................................................................................................................3（四）校企合作优势...........................................................................................................................................................................................................4（五）课程优势..........................................................................................................................................................................................................................5（六）实训优势..........................................................................................................................................................................................................................5六、保障条件.................................................................................................................................................................................................................................................5（一）组织保障..........................................................................................................................................................................................................................5（二）制度保障...........