第1页共9页中小学生心理安康考试试题与答案1、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有A:家长B:校园环境C:教学设备D∶学校风气E:老师的心理素质答案;BDE2、心理安康教育课程的教学方法主要有A:角色扮演法B:认知法C:典范引导法D:讨论法E∶行为强化法答案:ABCDE
3、心理安康教育课程的主要形式有A:社会效劳形式B:活动形式C:训练形式D∶理论形式E︰浸透形式答案:BCD4、小学生注意的特点有A:不稳定B﹔范围小C∶容易转移D︰分配才能强E∶分配才能不强答案:ABCE5、心理安康教育的功能有第2页共9页A:开展性功能B:进步性功能C:预防性功能D∶维护性功能E∶矫治性功能答案:ABD6、心理安康教育课程的教学原那么主要有A:鼓励性原那么B:平等原那么C∶尊重与理解原那么D∶愉悦性原那么E︰支援性原那么答案:ABCDE7、心理咨询的形式主要有A:互动形式B∶指导形式C∶开展形式D:社会影响形式E︰治疗形式答案:BCDE8、学生不良品德的转化包括以下阶段:A:改正自新的意向B:醒悟C∶反复D:转变E:稳固和稳定答案:BDE9、在科技活动中进展心理安康教育要遵循A:启发性原那么B:师生协同原那么C∶批判性原那么D∶鼓励性原那么E:开放性原那么答案:ABCDE10、在共青团活动中进展心理安康教育要遵循第3页共9页A:需求原那么B:可行原那么C︰普遍原那么D:批判性原那么E∶兴趣原那么答案:ABCE11、在课堂教学中进展心理安康教育要做到几个结合:A:老师与学生相结合B:教学目的与育人目的相结合C:课堂内与课堂外相结合D∶集体辅导和个别教育相结合E:常规教育与随机应变相结合答案BDE12、教学过程中开展心理安康教育的根本条件包括A:树立现代教学观B:树立新型的师生关系C:掌握必备的心理教育技能D∶掌握必要的心理教育方法E∶都不是答案;ABCD13、高中生中常见的