临海市回浦中学游海女临海市回浦中学游海女牛顿第三定律问题1：天宫一号在发射过程中，你观察到什么现象？问题2：火箭为什么会上升？拔河游戏，拔河游戏，左手对右手右手对左手左手为施力物右手为施力物右手受力左手受力列举实例列举实例物体A物体B作用力反作用力物体之间的作用是相互的【实验探究】1、提供两把弹簧秤，你打算如何定量研究作用力与反作用力的关系？（请在学案的图中作出作用力与反作用力的示意图，并在表格中记录实验数据）2、在探究作用力与反作用力关系时，你有哪些发现？请与你的同伴合作交流。注意：1、弹簧秤调零，弹簧不超过弹性限度；2、将弹簧秤平放在桌面上，保持水平拉动；3、注意观察两个弹簧秤读数的关系。DIS精确实验二、牛顿第三定律1．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上．3、对牛顿第三定律的进一步理解思考1、在A、B两位同学互推的过程中，A对B的推力和B对A的推力是什么关系？2、既然大小相等，方向相反，那么合力是否为0？3、为什么两位同学会向相反方向运动了起来？如图:一个物体挂在弹簧秤上并保持静止。思考：这个物体受几个力作用？它们的反作用力分别作用在什么物体上？请作出这些力的示意图。三、比较相互作用力与一对平衡力作用在两个物体上作用在同一个物体上具有同种性质不一定具有同种性质具有同时性不一定具有同时性不能求合力（不能抵消）能求合力（能抵消）作用力与反作用力平衡力作用点性质同时性能否合成情境1:“鸡蛋碰石头”中蛋破而石无损。有人据此现象得出：鸡蛋对石头的力远小于石头对鸡蛋的力。你认为这种说法是否正确？四、实际应用情境2:拔河比赛中力大者赢，力小者输。你认为这个说法正确吗？讨论：拔河比赛中其中一个队获胜的原因是什么？情境3:一匹马车拉着一辆车正在启动。若马对车的力为作用力，则反作用力是哪一个力？这两个力哪个大？但为什么马车还能加速前进呢？甲、乙两人发生口角，甲打了乙的胸口一拳致乙受伤，法院判决甲支付乙的医药费，甲狡辩说：“我打了乙一拳，根据牛顿第三定律，乙对我也有相同大小的力，所以，乙并没有吃亏”。如果你是法官，你将怎样反驳他的说法？一、作用力和反作用力等大、反向、共线、同时、效果不能抵消、同性质、作用点不同二、牛顿第三定律内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上三、比较相互作用力与一对平衡力课堂小结升降机在竖直方向上运动,在其水平底板上有一物体.物体受到的重力为G,底板对物体的支持力为N,物体对地板的压力为F,则A.匀速向上运动,N=FB.匀速向上运动,N=GC.加速向上运动,N>FD.加速向上运动,N>G练习【ABD】木箱放在水平地面上，在水平拉力的作用下匀速运动.下面说法正确的是A.木箱受到的重力和地面对木箱的弹力是一对平衡力B.木箱对地面的压力和地面对木箱的弹力是一对平衡力C.木箱对地面的压力和地面对木箱的弹力是一对作用力和反作用力D.水平拉力和地面木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力.练习【AC】
