图形的运动（三）第1课时图形的旋转变换人民教育出版社五年级下册1.图形的运动（三）还记得这是什么现象吗？一、新课导入指针可以旋转吗？可以怎样旋转？可以绕O点顺时针旋转二、探索新知从“12”到“1”，指针的位置是怎样变化的？二、探索新知从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。二、探索新知从“1”到“_____”，指针绕点O按顺时针方向旋转了60°；3二、探索新知从“3”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了_____°；90二、探索新知从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了_____°；180二、探索新知13612在描述旋转现象时要注意些什么？二、探索新知旋转了多少度？指针是绕哪个点旋转的？是向什么方向旋转的？二、探索新知总结旋转的三要素。旋转点旋转方向旋转角度二、探索新知左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转90°；右侧有车通过，车杆要绕点____按_____方向旋转_____°。逆时针90O21.（做一做）三、巩固练习三、巩固练习2.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？三、巩固练习问题：钟摆的位置是怎样变化的？钟摆绕点O（)时针旋转不超过5°。钟摆绕点O（）时针旋转不超过5°。顺逆3.三、巩固练习三、巩固练习4.风车绕O点逆时针旋转（）°O90三、巩固练习4.风车绕O点逆时针旋转（）°O180三、巩固练习4.图形的旋转变换13612旋转的三要素。旋转点旋转方向旋转角度四、课堂小结
