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颐和园说课3VIP免费

颐和园说课3_第1页
教学评价分析(说评价)我把全班分成四小组,谁答得对,说得好就奖一颗星。本课堂的教学设计,我结合学生的实际,采用探究学习、合作学习法和直观的教授法,通过图(课文插图和及多媒体播放等)与文本结合,让学生从直观感受画面美,从而大大激发学生的学习兴趣;挖掘文本中的赏析因子,让学生既从语言文字中感受到画面美,又从画面中体会到文字表达的意蕴美。在教授过程中开展多样形式的教学活动,让学生在教师的指导下,通过参与、实践,感受、体验与合作等方式,实现课程教学目标,发展学生的自主能力和合作精神,同时我还从激情导入,激发学生的学习兴趣,从引导到放手,降低学生学习难度,从而画出旅游示意图,品读重点语句,体会语言文字的美,体会抓住景物特点描写的方法,发展能力迁移。

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