《拼音基础知识讲解》微课教学设计授课教师姓名杨娟学科语文微课名称拼音基础知识讲解”视频长度1.5分钟知识点来源学科:语文年级:1年级知识点描述让一年级的学生巩固拼音预备知识有一定的拼音基础教学类型巩固复习适用对象一年级学生设计思路一年级的学生初步接触拼音,有一定的基础,但是有一部分学生对声母·韵母·整体认读音节区分不清,为了巩固学生对知识的理解和区分,其设计思路如下;首先分别复习23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。然后通过摘苹果的游戏考察学生的区分能力。最后整体呈现整体设计。教学过程内容时间片头(20秒以内)讲解拼音的重要性20秒正文讲解(1分钟左右)复习23个声母,24个韵母,16个整体认读音节60秒结尾(10秒以内)小朋友,这些拼音知识你记住了吗?3秒以内自我教学反思在语文课堂上,拼音的新授是一个快速的过程。怎样去帮助学生巩固拼音也是老师应该考虑的问题。用微课的形式归纳,可以用于课堂教学也可以用于课后辅导,提高拼音教学效率。