沛县杨屯中学2015~2016学年第一学期七年级思品第一次质量检测一、选择题（每题4分，共80分）1．班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列说法错误的是()A．爱心是营造良好班风的唯一条件B．能引导全班学生的言行C．是靠班级中每一个同学用行动去创造、去维护D．优良的班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用2．我和小明是小学同学，小学时我们的数学成绩不相上下，可升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了小利后边，有几次测验，还不及格呢！我应该（）①及时调整自己的学习方法②考试时请求小明帮助③主动和数学老师沟通，寻求老师帮助④树立学好数学的自信心A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”你认为下列理解正确的是()A．只需要看到自己在班集体中的积极作用B．每个人在班集体中的位置都是不可替代的C．同学之间要有福同享，有难同当D．在班集体中，同学之间要团结协作4.在新的班集体中相识是容易的，但要成为朋友则需要()①家庭经济条件好②心灵的沟通③学习成绩优秀④彼此之间的真诚A.①②B.②④C.③④D.①③5．进入初中阶段，我们要争做阳光少年。这就要求我们()A．在学习和生活中保持积极心态B．争强好胜，在学习成绩上始终保持前列C．穿奇装异服，注重外在形象D．有什么流行时尚，就学什么6．“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”，这告诉人们（）A．有了自信心，任何事情都可以办好B．自信心是成才与成功的重要条件C．一个自信的人没有缺点和不足D．有了自信心，都能成为杰出人才7．“知人者智，自知者明”，这句话的意思是指（）A．要高估他人低估自己才是聪明人B．智商高的人才是聪明人C．努力发现自己和他人长处的人才是聪明人D．正确认识自己和他人的人才是聪明人8、右图中小鸭和小鸡的对话，正确的启示是()A、人有优点就会变得自负B、看到别人的优点就会产生自卑的心理C、既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点D、要善于发掘自己的潜能9．优良班风的形成，靠的是（）A．全体同学创造、维护B．班主任的严格管理C．班级干部的人格魅力D．班级团组织的领导10．右边漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是（）①不尊重他人劳动的表现②文明素质低下的表现③懂得自尊自爱的表现④不能礼貌待人的表现A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们（）A．只有自己的评价最全面B．只有他人对自己的评价最客观C．要全面认识自己的优点与不足D．从外在形象认识自己最重要12．西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不挡之勇，不听文臣武将的劝谏，结果是四面楚歌，垓下大败，乌江自刎。项羽的失败启示我们（）A．人应自尊，也应自卑B．人应自尊自信，但不可自傲自负C．人应该有一定的虚荣心D．人应该有一定的自信心13．“玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目结舌的力量。”这句话主要启示我们（）A．每个人都有优缺点，要全面认识自已B．缺点人人都有，不必在意C．我们要发挥自己的长处，忽视自己的短处D．每个人都具有多方面的潜在能力14．为了更快地适应新的学习生活，体验到学习的快乐，我们应该（）①从心理上认可和接受新的学习环境②与新同学友好相处③要有迎接挑战的勇气④要在生活方式上做出相应的调整A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④15．鲁迅先生曾说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是更无情地解剖自己……”这表明，他为了正确认识和评价自己能够（）A．自我反省B．自我观察C．相互比较D．学会咨询16．“人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为矣”。这句话告诉我们（）A．懂得知耻，是人生价值的全部B．羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量C．羞耻感能够催人奋进，也可能使人丧失对自己的信心D．不知羞耻的人，永远不会有自尊17.正确评价和认识自己的关键是（）A实事求是B看到自己的长处C看到自己的短处D多听父母的安排18.虚荣嫉妒、自卑自负的根源是（）A...
