九年级语文下册品析富有表现力的语言课件新人教版VIP专享VIP免费

小说阅读复习课----品析富有表现力的语言《鞠躬》第三题品析语言质量分析得分姓名4分伟豪、海仪、丽芳、紫晴、文仪3分12人2分16人1分6人0分4人平均分2.4分3、“心不在焉”、“拨拉”等词语，通过神态和动作等描写，形象地写出了张小花当时为送礼物这一件事感到极大的苦恼。1、张小花吃不下饭,突出下面发生的事情对她的严重性。2、这句话运用了动作和神态描写,说明张小花不专心吃饭。4分联系上下文，品味下列句子，指出其表达效果。晚饭后，张小花捏着筷子心不在焉，好几次把饭拨拉到了嘴角。0分无从下手1分脱离文章内容2、写爸爸对张小花的关爱，爸爸注视着张小花，“直愣愣地”、“慈祥的”，写出爸爸的着急。1、写了爸爸的目光,写出了爸爸的心情，表达了爸爸对我的爱。3、“盛满”、“直愣愣”等词语，形象地写出了爸爸对张小花的关心与着急。4分联系上下文，品味下列句子，指出其表达效果。爸爸深陷的眼窝盛满慈祥的目光，直愣愣地注视着她。2分表达混乱1分欠具体失分原因无从下手脱离文章内容欠具体表达混乱学习目标:1、学习鉴赏语句的基本方法。2、规范答题。3、提高学生鉴赏文学作品的能力。【典型题例】2013年广东卷小说阅读《天使儿》“公平”这一词，准确地写出了这些人对商未央有个低能儿幸灾乐祸(1分)，反映了他们的妒忌心理。(1分)3、请指出下列句中加点词语的表达效果。(4分)有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子。．．角度一、抓关键词（孔乙己）对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他从破衣袋里摸出四文大钱。----鲁迅《孔乙己》生动、形象，富有感染力，能更好地表现人物形象，揭示文章主旨的词语（孔乙己）对柜里说，“温两碗酒，要一碟茵香豆”。便排出九文大钱。他从破衣袋里摸出四文大钱。（鲁迅《孔乙己》）“排”这一动词，生动形象地写出了孔乙己对短衣帮的取笑表示若无其事，以掩饰内心的不安，另一方面，又显出了孔乙己不愿与短衣帮为伍，在短衣帮面前摆阔气的心理，体现了他的迂腐。“摸”这一动词，生动准确地写出了孔乙己生活的困窘，反映了他境遇已近末路。【再现经典】【典型题例】2014年山东卷小说阅读《乡土的篱笆》从修辞的角度赏析划线句子的表达效果（4分）晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……运用了____________的修辞手法，生动形象地勾勒了________________________________表达了_____________________________________比喻、拟人夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面作者对乡村生活的喜爱和向往之情。知识储备：关于常用修辞手法比喻：生动形象拟人：生动形象，赋予人的情感排比：句式整齐，增强语势，起强调作用夸张：突出事物特征对偶：语言整齐、节奏感强设问：自问自答，引起读者对问题目的关注和思考。反问：加强语气，强调情感态度。反复：强调某种意思，突出某种情感从文中画波浪线的句子中，任选一句品味语言。他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“啥也没拿啊！”【典型题例】2010年广东卷小说阅读《偷父》此句生动地描写少年熟练、迅速地翻掏裤兜，狡黠地表白自己没拿东西的情态，栩栩如生地刻画了一个被捉后处变不惊的小惯偷形象。角度三：抓描写性语言夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。环境描写，其作用是（）A.交代了故事发生在阴森、险恶残酷的战争年代，渲染了一种肃杀的气氛。B、作者以沉静从容的姿态抒写白洋淀充满水乡气息的美丽风光。C、用“狠狠往上钻的苇子”，比喻在残酷的战争环境里顽强生存，意志坚强的白洋淀人民，这也为后面老头子的英雄故事作铺垫。【再现经典】ABC角度三、抓描写性语言品析富有表现力的语言结合语境及文章主旨学会多角度赏析思路：找角度--扣内容--剖情感角度一：...