2015-2016学年重庆市实验中学九年级(上)第一次月考化学试卷一、选择题(本大题包括16小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的序号填入后面的答题卡内.1.下列变化不属于化学变化的是()A.燃放烟花B.食物腐烂C.剪贴窗花D.钢铁生锈2.某同学在学习了化学实验基本技能后,得出了以下结论.你认为正确的是()A.没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为1~2mLB.给固体物质加热时,必须使用坩埚钳C.用胶头滴管取液后,要平放或倒置,以防液体流出D.用滴瓶上的滴管吸取试剂后,立即用清水冲洗干净3.可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是()A.量筒B.试管C.烧瓶D.烧杯4.镁条是银白色的固体,在空气中点燃,剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体氧化镁.判断镁条在空气中发生化学变化的主要依据是()A.剧烈燃烧B.耀眼的白光C.生成白色固体D.放出大量的热5.能除去空气中氧气,得到较纯净的氮气的是()A.木炭B.红磷C.硫D.铁丝6.能区分氧气、空气、氮气这三种气体的简便方法是使用()A.燃着的木条B.带火星的木条C.硫粉D.澄清石灰水7.学校安全无小事,下列做法可能造成安全事故的是()A.扇闻气体的气味B.先预热,再给试管内的物质加热C.高锰酸钾制氧气实验完后先熄灭酒精灯再移导管D.用灯帽盖灭酒精灯8.下列实验操作正确的是()A.滴加液体B.点燃酒精灯C.收集氧气D.倾倒液体9.现在正值桂花开放,我们走在路上就能闻到桂花的香味,这是因为()A.分子总在不断地运动B.分子能保持物质的化学性质C.分子有一定质量D.分子间有间隔10.下列实验现象的描述不正确的是()A.红磷燃烧产生大量白烟B.木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰11.读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20mL,则实际为()A.大于20mLB.小于20mLC.为20mLD.无法判断12.在空气中,与人类关系最密切的当属氧气,下列说法正确的是()A.带火星的木条能在氧气中复燃,说明氧气能支持燃烧B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性C.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应D.用高锰酸钾制取氧气的反应中,二氧化锰作催化剂13.下列说法正确的是()A.凡是含氧元素的物质都可用于实验室制取氧气B.要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰C.用排水法收集氧气,当气泡连续均匀放出时,才能收集D.用排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面14.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是()A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氢气D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气15.测定空气中氧气的含量,用如图所示的装置来完成,下列操作可能导致液面上升高度不足气体体积的是()①红磷不足量②实验前集气瓶内未留少量水③点燃红磷后缓慢塞紧胶塞④未冷却到室温打开止水夹⑤止水夹没夹紧⑧装置气密性不好.A.②③⑥B.①④⑥C.④⑤⑥D.①④⑤16.实验室制取氧气有以下步骤:①加热药品,②停止加热,③将导管从水槽中取出,④检查装置的气密性,⑤将药品装入试管中并把装置安装好,⑥收集气体.正确的操作顺序为()A.⑤④①⑥③②B.⑤④①⑥②③C.④⑤①⑥③②D.④⑤①⑥②③二、填空题(本大题包括5个小题,共22分)17.请写出以下物质相应的化学式.(1)氖气(2)氮气(3)过氧化氢(6)一氧化碳.18.写出有关化学反应的符号表达式及其所属的基本反应类型.(1)木炭在氧气中燃烧:、;(2)氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气:、;(3)加热高锰酸钾制氧气:、;(4)硫在空气中燃烧:、.19.现有下列物质:①冰水混合体②纯净的空气③五氧化二磷④5%的过氧化氢溶液⑤二氧化碳⑥医用酒精⑦澄清石灰水.其中属于混合物的是(填序号);属于纯净物的是.20.有A、B、C、D、E五种物质,暗紫色的固体A受热会产生一种是带火星木条复燃的气体B,黑色固体C在B中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,银白色金属D在B中剧烈燃烧,火星四射,生...