【金版学案】2015-2016学年高中物理第四章第一节电磁波的发现练习新人教版选修1-11电磁波及其应用通过本章的学习,要了解有关电磁波的产生、发展、接收及相关应用,本章通过“电磁波的发现”定性地介绍了麦克斯韦的电磁场理论,并展现了存在电波的“伟大预言”的科学思辨过程;通过“赫兹的电火花”给出了对电磁波预言的验证方法及其工作意义.要使学生理解不同频率范围的电磁波服从电磁波的共同规律,但因为频率不同又各自具有某些特性和用途,知道电磁波具有能量,是一种物质.在电磁波发射和接收技术中,了解一些技术名词,如:“调制”“调幅”“调谐”“调频”“解调”等.知道电视、移动通信、互联网、传感器等实际应用和简单原理.感受信息时代来临对人类生产生活带来的巨大影响,科学技术对经济、社会发展的贡献.第一节电磁波的发现►基础巩固1.(多选)关于电磁场的理论,下列说法正确的是()A.变化的电场周围产生的磁场一定是变化的B.变化的电场周围产生的磁场不一定是变化的C.均匀变化的磁场周围产生的电场也是均匀变化的D.按照正弦函数规律变化的振荡电场周围产生的磁场是变化的磁场解析:根据麦克斯韦电磁场理论,如果电场的变化是均匀的,产生的磁场就是稳定的.如果电场的变化是不均匀的,产生的磁场就是变化的,A选项错,B选项正确;均匀变化的磁场产生稳定的电场,C选项错;按照正弦函数规律变化的振荡电场,因为电场不是均匀改变的,所以在其周围空间一定产生同频率的变化的磁场,故D选项正确.答案:BD2.(多选)下列说法中正确的是()A.电磁感应现象是法拉第发现的B.建立完整的电磁理论的科学家是麦克斯韦C.最早预见到电磁波存在的科学家是麦克斯韦D.麦克斯韦最早用实验证实电磁波的存在答案:ABC3.(单选)关于电磁波在真空中的传播速度,以下说法正确的是()A.电磁波的频率越高,传播速度越大B.电磁波的波长越长,传播速度越大C.电磁波的能