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九年级历史上册第2单元亚洲和欧洲的封建社会单元综合测试1新人教版VIP免费

九年级历史上册第2单元亚洲和欧洲的封建社会单元综合测试1新人教版_第1页
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第二单元亚洲和欧洲的封建社会选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共50分)1.大化改新的根本原因是()A.日本四分五裂,人们渴望统一B.落后的奴隶制度严重的阻碍着日本社会的发展C.改革派积极提倡D.孝德天皇掌握了政权2.7世纪中期,在日本发动宫廷政变取得成功的改革派代表的是()A.奴隶主阶级的利益B.地主阶级的利益C.农民阶级的利益D.资产阶级的利益3.下列历史事件发生的先后顺序()①穆罕默德兵临麦加城下②穆罕默德病逝③穆罕默德带领信徒出走麦地那④穆罕默德出家隐修A.④③①②B.④③②①C.③①④②D.①②③④4.大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志,主要是因为()A.建立中央集权的国家B.把部民转为平民C.废除了世袭制,以才选官D.把土地分给农民耕种,收取赋税5.伊斯兰教历元年与下列哪个历史事件相关()A.穆罕默德兵临麦加城下B.穆罕默德病逝C.穆罕默德带领信徒出走麦地那D.穆罕默德出家隐修。6.根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。对左图(9世纪日本人的作品)的分析不正确的是()A.中国的书法艺术受到日本人的喜爱B.日本人没有自己的文字C.中日文化交流较为密切D.作者可能是谴唐使7.对西欧城市说法不正确的是()A.西罗马灭亡后,西欧城市衰亡了B.西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的C.随着工商业的发展,市民阶级形成了D.西欧城市多为政治中心,规模很大8.对西欧封建社会的说法不正确的是()A.西欧进入封建社会比中国晚近1000年B.西欧封建主重视教育、文化发达C.西欧封建社会存在严格的封建等级制D.在精神、文化领域神权高于一切9.下列说法正确的是()①东罗马帝国也叫拜占廷帝国②14世纪末奥斯曼土耳其兴起③西罗马帝国灭亡之后500年,东罗马帝国灭亡④东罗马被奥斯曼土耳其所灭A.①②B.①④C.②③D.②④110..在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是()A.法兰克王国B.法兰西王国C.拜占廷帝国D.奥斯曼土耳其帝国11.西罗马帝国灭亡以后,东罗马帝国在历史上又延续了大约多少年()A.500多年B.800多年C.1000多年D.1200多年12.西欧封建社会时期,在精神和文化领域凌驾一切的权力是()A.君权B.兵权C.财权D.神权13.拜占廷帝国就是()A.罗马帝国B.西罗马帝国C.东罗马帝国D.奥斯曼土耳其帝国14、“圣诞节”和“十字架”与下列哪一种宗教有关()基督教B.伊斯兰教C.佛教D.道教15.西欧早期资产阶级来源于()A.城市中的市民阶级B.教会中的教士C.封建领地中的大小封建主D.封建社会的农民16.从日本大化改新的措施可以看出,中国哪一时期文化对它影响很大()A.秦汉时期B.三国时期C.隋唐时期D.宋元时期17.宗教问题,现已成为某些地区冲突的主要原因。信仰“真主”安拉,以《古兰经》为经典的宗教是()A.佛教B.伊斯兰教C.基督教D.道教18.在西欧中世纪,国王与大封建主之间,大封建主与小封建主之间的关系是()奴隶主贵族与平民的关系B.雇佣与被雇佣的特殊关系C.封主与封臣的上下关系D.父兄与子侄的亲属关系在我国《后汉书》中记载了东汉与罗马帝国的交往,书中把罗马帝国称为()A.天竺B.大秦C.大食D.大和20.“学问虽远在中国,亦当求之。”这句话出自()A.穆罕默德B.马可·波罗C.释迦牟尼D.屋大维21.中古时期西欧处于哪一个历史时期()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会22.6世纪欧洲最主要的国家是()A.法兰克王国B.查里曼帝国C.英吉利王国D.意大利23.西欧封建制度开始确立于()A.西罗马帝国灭亡后B.843年C.9世纪D.5世纪末24.西欧封建社会最大的封建主是()A.教会B.国王C.大封建主D.骑士25.下列事件与西欧封建等级制度的形成相关的是()A.大化改新B.查理马特改革C.封君封臣制D.“丕平献土”二.非选择题(50分)26.阅读材料:简表2①这是哪个国家改革的内容?②这次改革历史上称作什么?③它是何时开始实施的?④这次改革有何重大历史意义?)有何启示?参考答案:一.选择题:1.B2.B3.A4.D5.C6.B7.D.8B.9.B10.A11.C12.D13.C.14.A15.A16.C17.B18.C19.B20.A21.C22.A23.C24.A25.B二.非选择题26.阅读材料:答:①日本②大...

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