沛县杨屯中学2015~2016学年第一学期七年级语文第一次质量检测一、基础知识及运用（31分）1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分）jué（）别分qí（）脸颊（）徘徊（）酝酿（）澄清（）xiāng（）上zǐ（）妹2、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）（3分）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄的喉咙，唱出的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天地响着。A.嘹亮婉转清脆B.清脆婉转嘹亮C.清脆嘹亮婉转D宛转清脆嘹亮3、仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写出相应的内容。(2分)例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。仿写：(1)如果我是秋风，我将_______________。(2)如果我是春雨，我将______________4、名著在线。（7分）墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。（1）这首小诗的作者是冰心，“、、”三大主题构筑了她的思想内核——。（共4分）（2）仿写这首小诗。（3分）5、下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A．为了做好这项工作，我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。B.进入21世纪以后，教育问题越来越多受到社会的关注。C．老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。D．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。6、古诗文默写（12分）（1），浅草才能没马蹄。（2）我寄愁心与明月，。（3）夕阳西下，。（4）孟浩然在《过故人庄》里写出农村优美风光的两句诗是：，。(5)老骥伏枥，。，壮心不已。（6），禅房花木深.（7）默写《夜雨寄北》，。，。二、古诗文阅读（共21分）（一）古诗词鉴赏。（5分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。7、“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处（2分）8、下列对诗句理解分析不正确的一项是（）（3分）A、诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。B、首联先写“客路”后定“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。C、这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。D、尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪（二）文言文阅读（16分）《世说新语》两则[甲]谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。[乙]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。9、解释下列加点的字在文中的意思。（4分）（1）撒盐空中差可拟（2）下车引之（3）元方入门不顾（4）未若柳絮因风起10、把下列句子翻译为现代汉语。（4分）（1）非人哉！与人期行，相委而去。（2）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。11、[甲]文中用，等词语营造了一种融洽，欢乐，轻松的家庭气氛。（2分）[乙]文中元方是从和两个方面反驳他父亲的友人的。（2分）12、这篇文章告诉了我们怎样的做人道理？（至少写出两点）（4分）三、现代文阅读（23分）（一）阅读下文，回答问题。（12分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！13.“诗有诗眼，文有文眼。”“文眼”，是一篇文章的一两句关键的话，甚至是一两个字。试找出本段具有这样特点的句子或词语。（2分）14.写景必须注意一定的顺序，这段文字作者...
