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九年级历史下册第四单元第3课亚非拉国家的独立与振兴同步检测试题中图版VIP免费

九年级历史下册第四单元第3课亚非拉国家的独立与振兴同步检测试题中图版_第1页
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第3课亚非拉国家的独立与振兴学习目标1.掌握印度的独立及其振兴,非洲民族独立的进程及其胜利的意义,古巴革命和巴拿马运河主权的收复。2.通过对非洲独立运动原因和意义的分析,培养全面认识历史和评价历史事件的能力。3.通过对殖民体系形成与崩溃原因的分析,认识到:非洲民族解放运动的胜利,标志着殖民体系的最终崩溃。殖民体系的形成是人类历史发展特定历史阶段的产物,它随着资本主义的产生而出现,并随着资本主义的发展而变化,资本主义殖民体系的崩溃与它的出现一样是历史的必然。课前预习1.1947年6月,印度总督公布了《印度独立法案》,同年8月,和两个自治领分别诞生。2.1951年,宣布独立,成为战后第一个取得独立的国家。3.1959年,古巴人民在领导下,推翻亲美的独裁政权,走上了道路。4.巴拿马在年从手中收回巴拿马运河的全部主权。当堂训练1.印度和巴基斯坦常因殖民者遗留下的领土纠纷而冲突不断,造成了南亚地区长期的动荡和不安。印度独立前,是下列哪个国家的殖民地?()A.法国B.美国C.英国D.俄国2.英国将英属印度分为两个国家并予以独立的根据是()A.人口分布B.宗教信仰C.地理位置D.与英国的亲疏关系3.被称为“非洲独立年”的是()A.1951年B.1960年C.1961年D.1990年4.在巴勒斯坦地区建立的犹太国是()A.阿富汗B.以色列C.沙特阿拉伯D.黎巴嫩课后作业基础题1.下列对英国实行印巴分治殖民政策的评价,不正确的是()A.是印巴长期冲突的根源B.导致了印度和巴基斯坦分治的局面C.英国妄图以此来继续维持殖民利益D.印巴两个共和国同时成立2.二战后的民族解放运动区别于以前的民族解放运动的主要特点是()A.无产阶级是运动的主力B.争取政治、经济的完全独立C.团结反帝、反殖、反霸D.通过武装斗争,争取民族独立3.二战后至今,中东地区长期动荡不安。中东问题的关键是哪两方之间的冲突()A.美国与巴基斯坦B.印度与巴基斯坦C.以色列和美国D.以色列与巴勒斯坦4.小刚同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习,以下是他的结论,其中正确的是()①1959年,古巴人民通过武装斗争,建立革命政府,走上社会主义道路1②1960年非洲17个国家独立③1990年纳米比亚的独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④5.西方殖民者入侵和奴役非洲的历史前后共()A.200多年B.300多年C.400多年D.500多年6.二战后走上社会主义道路的国家是()①中国②韩国③古巴④朝鲜A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④提高题7.近代以来,面对西方列强的侵略,非洲人民进行了长期的斗争。1990年纳米比亚的独立,结束了欧洲殖民者入侵和奴役非洲的历史。结合《非洲独立进程图》,回答下列问题。(1)近代哪两个欧洲殖民国家,首先在非洲劫掠人口,从事贩卖黑人奴隶的活动?(2)第二次世界大战后,非洲大陆发生了怎样的变化?(3)观察地图,你会发现许多非洲国家的分界线是直线式的,这是为什么?它产生了怎样的影响?28.阅读下列材料:材料一材料二材料三巴勒斯坦阿拉伯人认为,巴勒斯坦是巴勒斯坦阿拉伯人的家园,他们可以容纳犹太人作为少数民族享有同等的权利,但没有理由把自己家园的一部分割让给犹太人,成立独立的犹太国。阿拉伯各国站在巴勒斯坦阿拉伯人一边,坚决反对分治。请回答:(1)一战后,对该地区进行“委任统治”的是哪个国家?(2)材料三中所提到的“分治”决议是由哪个机构于哪年通过的?(3“阿拉伯各国站在巴勒斯坦阿拉伯人一边”采取了什么措施?你认为这些措施有用吗?(4)联系现实,你认为如何解决巴以冲突?39.阅读下列材料材料一1947年2月20日,英国首相艾德礼在下议院发表对印度政策的声明,宣布至迟在1948年6月以前把政权转让到“负责的印度人”手里。蒙巴顿被选派来印办理交接事务。来到印度后,蒙巴顿认为“1947年3月的印度是一艘舱中载满弹药而在大洋中着了火的船。当时的问题是要在大火烧到弹药之前把火扑灭。事实上,除了像我们所做的那样去做以外,在我们面前别无选择的余地”。材料二1947年7月,蒙巴顿公布了《印度...

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