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广东省河源中国教育学会中英文实验学校2015_2016学年七年级数学上册第2章第6节有理数的加减混合运算讲学稿1无答案新版北师大版VIP免费

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有理数的加减混合运算学习目的:1、依据有理数的加法和减法法则按从左到右的顺序进行计算,并能解决简单的实际问题.模块一:自主学习模块二:交流研讨学习内容摘记温故知新1.请你说出有理数加法法则、有理数减法法则。2.小学四则混合运算的顺序是先,再,有括号先算。3.化简:+(+3)=,+(-3)=,-(+3)=,-(-3)=。+(+a)=,+(-a)=,-(+a)=,-(-a)=。4.口算:(1)3-11=(2)(-3)-11=(3)(-3)-(-11)=(4)3+(-11)=(5)(-3)+(-11)=(6)11-3=(7)(-3)+11=(8)3-(-11)=认真阅读课本P43-p44,完成【自主探究一】中的问题。【自主探究一】——回答下列问题:1.小丽抽到的卡片的计算结果是多少?列出算式为,按照同级运算从左到右的顺序计算得:原式=()-0+5(异号两数的加法运算法则)=()+5(减法法则)=()2.小彬抽到的卡片的计算结果是多少?列出算式为,按照同级运算从左到右的顺序计算得:原式=()+()+4+(-5)(减法法则)=()+4+(-5)(同号两数的加法运算法则)=()+(-5)(异号两数的加法运算法则)=()+()(减法运算法则)=()3.小丽和小彬获胜的是.4.有理数加减混合运算要根据有理数加法和减法法则按从到进行运算。5.计算:(1)21)43(41;(2)214149;(3)3)5.4(5.11;1模块三:巩固内化模块四:当堂训练班级:七()班姓名:课题:第二章有理数及其运算§2-6-1有理数的加减混合运算一、基础题1.计算:0-2+10-7-5的结果为()A.0B.-4C.6D.-62.某地某天早上气温为22°C,中午上升了4°C,夜间又下降了10°C,那么这天夜间的气温是.研讨内容摘记任务一:请你依据有理数的加法和减法法则按从左到右的顺序进行计算。1.计算:)52()352(71任务二:请你依据有理数的加法和减法法则并结合绝对值的性质,按从左到右的顺序进行计算。2.计算:3|216||214|任务三:3.当x=123,y=-212,z=-334时,分别求出下列代数式的值:(1)x-(-y)-z(2)x+(-y)+(-z)学习任务摘记23.某次考试初一年级数学平均分为69分,其中最高分高出平均分23分,最低分比平均分低24分,请问最高分比最低分高_____分。二、发展题4.计算:(1)510101)3(1;(2)211988;(3)4)3.5(3.21;(4))2()2(17213(5)三、提高题2.当653,432,311zyx时,分别求出下列代数式的值:(1)x-(-y)-z(2)x+(-y)+(-z)3

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