广东省河源中国教育学会中英文实验学校2015_2016学年七年级数学上册第2章第6节有理数的加减混合运算讲学稿1无答案新版北师大版VIP免费

有理数的加减混合运算学习目的：1、依据有理数的加法和减法法则按从左到右的顺序进行计算，并能解决简单的实际问题.模块一：自主学习模块二：交流研讨学习内容摘记温故知新1．请你说出有理数加法法则、有理数减法法则。2.小学四则混合运算的顺序是先，再，有括号先算。3.化简：+(+3)=，+(-3)=，-(+3)=，-(-3)=。+(+a)=，+(-a)=，-(+a)=，-(-a)=。4．口算：(1)3-11=(2)(-3)-11=(3)(-3)-(-11)=(4)3+(-11)=(5)(-3)+(-11)=(6)11－3=(7)(-3)+11=(8)3-(-11)=认真阅读课本P43-p44，完成【自主探究一】中的问题。【自主探究一】——回答下列问题：1.小丽抽到的卡片的计算结果是多少？列出算式为，按照同级运算从左到右的顺序计算得：原式=（）-0+5（异号两数的加法运算法则）=（）+5（减法法则）=（）2.小彬抽到的卡片的计算结果是多少？列出算式为，按照同级运算从左到右的顺序计算得：原式=（）+（）+4+（-5）（减法法则）=（）+4+（-5）（同号两数的加法运算法则）=（）+（-5）（异号两数的加法运算法则）=（）+（）（减法运算法则）=（）3.小丽和小彬获胜的是.4.有理数加减混合运算要根据有理数加法和减法法则按从到进行运算。5.计算：（1）21)43(41；（2）214149；（3）3)5.4(5.11；1模块三：巩固内化模块四：当堂训练班级：七（）班姓名：课题：第二章有理数及其运算§2-6－1有理数的加减混合运算一、基础题1.计算：0-2+10-7-5的结果为（）A.0B.-4C.6D.-62.某地某天早上气温为22°C，中午上升了4°C，夜间又下降了10°C，那么这天夜间的气温是.研讨内容摘记任务一：请你依据有理数的加法和减法法则按从左到右的顺序进行计算。1.计算：)52()352(71任务二：请你依据有理数的加法和减法法则并结合绝对值的性质，按从左到右的顺序进行计算。2.计算：3|216||214|任务三：3.当x=123,y=-212,z=-334时,分别求出下列代数式的值:(1)x-(-y)-z(2)x+(-y)+(-z)学习任务摘记23.某次考试初一年级数学平均分为69分，其中最高分高出平均分23分，最低分比平均分低24分，请问最高分比最低分高_____分。二、发展题4.计算：（1）510101)3(1；（2）211988；（3）4)3.5(3.21；(4))2()2(17213（5）三、提高题2.当653,432,311zyx时,分别求出下列代数式的值:(1)x-(-y)-z(2)x+(-y)+(-z)3