有理数的除法学习目的：1、知道有理数除法的法则，体会除法与乘法的关系；2、会进行有理数的除法运算；3、会求有理数的倒数。模块一：自主学习模块二：交流研讨学习内容摘记认真阅读课本P55-56，完成下列问题。【温故知新】1、写出下列各数对应的倒数：1、－43、－（－4.5）、|－23|2、有理数乘法法则：答：【自主探究】3、现实生活中，一周内的每天某时的气温之和可能是正数，可能是0，也可能是负数，如盐城市区某一周上午8时的气温记录如下：周日周一周二周三周四周五周六－30c－30c－20c－3°c0°c－2°c－1°c问：这周每天上午8时的平均气温是多少？4、思考：（-12）÷（-3）=﹖由（-3）×4=-12，得（-12）÷（-3）=.【温馨提示】1.倒数：乘积为1的两个有理数互为__.如，—32的倒数是；0.25的倒数是；正数的倒数是；负数的倒数是______；0_____倒数。2.除法是乘法的逆运算。1模块三：巩固内化模块四：当堂训练班级：七（）班姓名：第二章：有理数及其运算检测内容§2-8－1有理数的乘法一、基础题1、|-|的倒数是()，-的倒数是（）；A、B、-C、3D、-32、下列说法中错误的是()；研讨内容摘记任务一：完成课本第55页“想一想”并观察这些算式及计算结果，你有什么发现？任务二：计算：（参照课本第55页的例1）（1）（-15）÷（-3）（2）12÷（-41）解：原式=+（15÷3）=（3）（-0.75）÷0.25（4）（-12）÷（-112）÷(-100)任务三：计算：（参照课本第56页的例2）（1）（-18）÷（-32）；（2）16÷（-94）÷（-83）解：（-18）÷（-32）=(-18)(32)=3、两个有理数相除，同号得，异号得，并把绝对值；0除以任何非0的数都得0.注意：0不能作除数4、除以一个数等于乘这个数的倒数。学习任务摘记内容一：理解并记忆有理数除法法则。内容二：计算：123452A.互为倒数的两个数同号B.零没有倒数C.零没有相反数D.零除以任意非零数商为03、下列说法中，不正确的是（）；A.一个数与它的倒数之积为1；B.一个数与它的相反数之商为-1；C.两数商为-1，则这两个数互为相反数；D.两数积为1，则这两个数互为倒数.4、两个有理数在数轴上对应的点分别在原点的两侧，则这两个数相除所得的商是（）；A.一定是负数；B.一定是正数；C.等于0；D.以上都不是；二、发展题5、填空（1）若0____0,0baba，则；（2）若0____0,0baba，则6、计算（1）（-27）÷9（2）（-0.91）÷（-0.13）二、提高题7、计算：（-45）÷[（-13）÷（-25）]3
