外研版高一年级(必修1)Module3外研版高一年级(必修1)Module3熟悉游记写作,描述精彩旅行【案例呈现】请以Anunusualtrip为题,根据下面表格中的提示内容写一篇英语短文,介绍你所经历的一次不同寻常的旅游。注意:1.文章的开头已经给出,但不计入总词数;2.短文内容须包括表格中的所有内容;3.可适当增加细节,以使行文连贯;4.词数:100左右。AnunusualtripOurclassandscienceteacherhadanunusualtriptoTaipingForestParkonJuly1,2010._______________________________【写作指导】●审题定调:①文体:游记属于记叙文;②时态:以一般过去时为主,但描述景色或发表议论时可用一般现在时;③人称:第一人称;④内容:以旅游活动为主,介绍旅游时间、天气状况、人员、交通方式、目的地、出发时间、到达时间、返回时间等为辅,可以适时描写自己的感受。此外还应注意:①游记的顺序:在叙述过程中,先参观了什么,后参观了什么,一定要有一个清晰明确的顺序,也就是路线图。通常我们可以按游览的先后顺序记叙。②自然景观及人文景观的有机结合:在对参观过的自然风景进行描述时可以结合景观的历史、当地的风土人情、文化、生态、环境保护等方面来描写,以达到自然景观和人文景观的和谐统一。③“游感”而发,融情于景:写作时适当地抒发作者内心的独特感受也可以起到打动读者,与读者一起分享的目的。●布局谋篇:全文按总——分——总结构安排。●常用表达:动身出发:setoff/out,start,leavefor,drive,taketimetogetto/arriveat/reach...,takebus/train/plane,haveatripto,payavisitto...旅游活动:watch,show...around,takephotos,gofishing,takeaboat,haveapicnic,comeback...对景地的描写:befamousfor,besurrounded/coveredby,haveastyleof,havealonghistory,datebackto,developintoacentreof,beyonddescription,bethesymbolof分享感受:beattracted/movedbythebeauty/view,interesting,wonderful,neverforget,anunusualexperience,tired,love,excited,leaveanunforgettableimpressiononsb.,one’stripto...isunforgettable,haveapositiveeffecton,haveagoodtime,enjoyoneself...【范文欣赏】AnunusualtripOurclassandscienceteacherhadanunusualtriptoTaipingForestParkonJuly1,2010.Thatdaywassunnyandwespenttwohoursreachingtherebybus.Wewalkedthroughtheforestparkandwrotedownsomeinformationabouttheanimalsandplantsweknew.Whenwefoundsomeunknownplants,weaskedourscienceteacher.Atlunchtimewehadapicnic,tookphotosandenjoyedthebeautifulscenery.Intheafternoonwetestedtheriverwatertoseeifitwaspolluted.Afterthatwewentfishing.Itwasdarkandwehadtoreturntoschoolbybus.Thoughtired,Iwasstillhappy,becauseIlearnedsomethingnew.