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江苏省宜宾高中2016届高考化学复习物质的制备与合成加餐训练含解析苏教版选修6VIP免费

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物质的制备与合成1.下列说法正确的是()A.水晶是无色透明的晶体,可以制成硅太阳能电池B.将FeCl3饱和溶液滴入沸水中,可以立即得到Fe(OH)3胶体C.盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡胶塞,不用玻璃塞D.不能通过丁达尔效应来鉴别Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液2.用下图所示装置检验气体时试剂X没必要或是错误的是()3.如图各装置不能达到实验目的的是()A.装置①可用于由工业酒精制取无水酒精B.装置②可用于干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气C.装置③可用于排空气法收集NO气体D.装置④中下层物质若为四氯化碳,则可用于吸收氯化氢4.实验室中制取、洗气并收集气体的装置如图所示。仅用此该装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是()选项a中的液体b中的固体c中液体A浓盐酸MnO2饱和食盐水B浓氨水生石灰浓H2SO4C浓硫酸Cu片NaOH溶液D稀HNO3Cu片H2O5.下列实验现象、操作或反应原理的解释正确的是()现象、操作或反应解释A.铝箔在酒精灯火焰上加热熔化不滴落铝箔对熔化的铝有吸附作用B.向滴有稀硫酸的热淀粉液中滴加碘水,液体呈蓝色淀粉在此条件下未水解C.向盛有足量Zn和稀硫酸的试管中滴加少量硫酸铜溶液形成锌铜原电池,使反应速率加快D.鸡蛋清溶液遇乙酸铅溶液会产生沉淀蛋白质发生盐析6.已知:乙醇可被强氧化剂氧化为乙酸。可经三步反应制取,发生反应的类型依次是()A.水解反应、加成反应、氧化反应B.加成反应、水解反应、氧化反应C.水解反应、氧化反应、加成反应D.加成反应、氧化反应、水解反应7.用右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是()A.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2B.上下移动①中铜丝可控制SO2的量C.②中选用品红溶液验证SO2的生成D.为确认CuSO4生成,向①中加水,观察颜色8.间硝基苯胺(Mr=128)是一种重要的染料中间体。它是一种黄色针状结晶,微溶于水,随温度升高溶解度增大,溶于乙醇、乙醚、甲醇。间硝基苯胺可选用间二硝基苯与碱金属多硫化物进行选择性还原,其反应式如下:NO2NO2NH2NO2+Na2S2+H2O+Na2S2O3已知:R-NH2+H+→R-NH3+实验步骤:①在100mL锥形瓶中加入8g结晶硫化钠与30mL水,搅拌溶解。再加入2g硫黄粉,缓缓加热并不断搅拌到硫黄粉全部溶解,冷却后备用。②在150mL三颈烧瓶中加入4.74g间二硝基苯(Mr=158)与40mL水,安装机械搅拌装置、滴液漏斗和回流冷凝管如图所示,将步骤①配制的多硫化钠溶液加入滴液漏斗。BrCH2CH=CHCH2BrHOOCCHCH2COOHCl③加热三颈烧瓶至瓶内微微沸腾,开动搅拌使间二硝基苯与水形成悬浮液。慢慢滴加多硫化钠溶液,滴加完毕后继续搅拌回流30min。移去热源,用冷水浴使反应物迅速冷却到室温后,减压过滤,滤饼洗涤三次。④在150mL某容器中配制稀盐酸(30mL水加7mL浓盐酸),将上述粗产物转移进该容器,加热并用玻璃棒搅拌,使间硝基苯胺溶解,冷却到室温后减压过滤。⑤冷却滤液,在搅拌下滴加过量浓氨水到pH=8,滤液中逐渐析出黄色的间硝基苯胺。⑥冷却到室温后减压过滤,洗涤滤饼到中性,抽干,产物重结晶提纯,在红外灯下干燥,称重,得2.56g。回答下列问题:(1)滴液漏斗较普通分液漏斗的优点;第④步中配制稀盐酸的容器名称为。(2)间二硝基苯和间硝基苯胺都有毒,因此该实验应在内进行。(3)在铁和盐酸作用制得初生态氢原子(还原性远强于碱金属多硫化物)也可以将硝基还原为氨基,却未被采用,其可能原因为。(4)第④步用盐酸溶解粗产品,而不用水的原因。(5)第③步中滤饼洗涤三次,可选用的洗涤剂为();第⑥步产物要进行重结晶,可选用的试剂为()。A.冷水B.热水C.乙醚D.乙醇(6)第③步中,搅拌使间二硝基苯与水形成悬浮液后再滴加多硫化钠溶液,其原因为。(7)第⑥步中要将滤饼洗涤到中性,检验方法为。(8)该反应的产率为。9.某研究所对含硫酸亚铁和硫酸铜的工业废料进行相关的研究。实验过程如下:回答下列问题:(1)滤渣的成分为____和____,(填化学式)操作①的名称为____。(2)上图溶液B中所发生反应的离子方程式为__________。(3)实验要求向溶液B中通入过量的空气,证明通入空气过量的方法是。(4)操作③第一步需要的...

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