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高中生物3.2体外受精和早期胚胎培养课时训练练新人教版选修3VIP免费

高中生物3.2体外受精和早期胚胎培养课时训练练新人教版选修3_第1页
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3-2体外受精和早期胚胎培养(学业水平检测)一、选择题1.在试管家畜技术过程中,操作不合理的是()A.精子和卵子采集后可直接在试管内受精B.精子采集后要获能,卵子采集后要体外培养C.体外受精后,待受精卵发育到早期胚胎可移植D.试管家畜技术在操作过程上要严格无菌操作2.体外受精常采用的采卵方法有()①用促性腺激素处理后,从输卵管冲取卵子②化学诱导法③电刺激法④从活体动物卵巢中吸取卵母细胞A.①②B.②③C.①④D.③④3.关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是()A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到一定阶段才可移植D.体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程都需在体外进行4.下列不属于人工授精和体外受精区别的一项是()A.人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性B.体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能C.人工授精和体外受精的本质不同D.人工授精的精、卵结合在母畜体内,而体外受精过程在母畜体外5.下列不属于卵母细胞采集方法的是()A.用促性腺激素处理,然后从输卵管中冲取卵子B.从屠宰场已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞C.借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等工具,直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞D.将动物麻醉后,用特制的电极伸入动物的直肠,直接刺激排卵中枢神经,引起排卵6.我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”,利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精”而产生,完成这一过程需要解决的问题是()A.精子在体外用获能物质的处理B.用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C.抽取精子、卵子的细胞核进行融合7.从大型动物体内采集的卵母细胞,都要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精,以下原因不正确的是()A.卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B.动物排出的卵子成熟程度不同C.体外人工培养至减数第二次分裂中期时才算成熟D.冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大8.下列有关试管动物和体外受精的说法中正确的是()A.试管牛所采用的技术中包含克隆技术和体外受精、胚胎移植B.对动物采卵时常用的激素是促性腺激素C.试管婴儿技术能使不能产生精子或卵子的夫妇得到自己的孩子D.从雌体内采集的卵子或卵母细胞均需体外培养后,才能与获能的精子受精19.良种试管牛的繁殖过程是:用激素促进甲牛多排卵,然后把卵子在体外与人工采集的乙牛的精子进行受精,在特定培养基上培育成胚胎,再把胚胎送入经过激素处理的丙牛的子宫内,孕育成试管牛。下列相关叙述错误的是()A.精卵结合前都需进行培养B.“促进甲牛多排卵”的激素是孕激素C.甲牛、乙牛对试管牛核基因的贡献相同D.该技术可应用于加快优良种畜的繁殖10.下图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵子)。下列相关叙述中不正确的是()A.动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖B.动物个体②的产生表明,高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力C.按照动物个体②的产生方式,后代的性别比例仍为1∶1,但这对于动物的进化则是不利的D.图中a、b、c三种细胞的产生方式,仅c为有丝分裂二、非选择题11.下面是以小鼠为对象进行的研究工作,请分析回答问题:(1)进行小鼠胚胎工程操作时,首先在光控周期下(光照14h,黑暗10h)饲养成年雌鼠,并注射促性腺激素,目的是________。然后从雌鼠输卵管中取出卵子,在一定条件下培养成熟;并从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是使________。再在37℃、5%CO2条件下,精卵共同作用4h,冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化,第5天可以看到胚胎发生收缩,细胞间隙扩大,接着胚胎内部出现裂隙,这是胚胎____________期开始的标志。(2)如果体外受精后,在精核与卵核融合之前,用微型吸管吸除精核,再用细胞松弛素B处理(作用类似于用秋水仙素处理植物细胞),处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是__________________________________________________。(3)如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵...

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