基于“两考合一”中考化学命题的实践与探索——2016年连云港市中考化学试题自评报告刘文兵(连云港市教育局教研室)摘要:2016年连云港市中考化学试题从形式到内容,均着意导引了探究学习之路。对新课程标准下“两考合一”的中考化学命题改革进行了有益的实践与探索。关键词:中考两考合一命题教育部印发的《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》中明确指出:以后将初中毕业和高中招生考试“两考合一”,合并为初中学业水平考试,实现“一考多用”,减轻学生多次备考负担。“两考合一”的考试,要求试卷既要有水平考试的平易性,又要有选拔考试所具备的区分度和适当的难度。连云港市已经多年试行“两考合一”考试,命题工作“全市瞩目”。命制一份令学生适应、教师认可、社会满意的高质量试卷,是科学选拔人才、引导课程改革和维护社会稳定的需要。结合2016年连云港市中考化学试题,谈谈新课程标准下“两考合一”的中考化学命题的实践与探索。一、命题的指导思想和依据根据市教育局对2016年中考命题工作的统一部署和“保持稳定、相对微调;能力立意,兼顾导向;科学规范,避免错误;安全保密,杜绝疏漏”的具体要求,学科组认真学习了《全日制义务教育化学课程标准》和《2016年中考化学考试说明》,研读我市近年中考试卷和一线教师对中考命题的意见与建议,提出了命题改革的基本方向、命题思路、试题框架、制定了详细的命题规划书。在命题过程中,严格按照规划书去操作,反复修改,精益求精,确保了命题质量。1.指导思想本着“有利于实施素质教育,有利于促进初中化学课程改革,有利于正确引导初中化学教学并促进教与学方式的进一步转变,有利于建立科学的评估体系,有利于高一级学校选拔具有学习潜能的合格新生”的命题思想,结合本地教育主管部门对命题的要求和省有关部门对本市去年试卷评价报告中的改进意见,在认真研读《课程标准》和本市制定的《考试说明》的基础上,学科组确立了“依据课程标准,坚持能力立意;关注社会适应,力求稳中有新;保持学科特色,推进课程改革;确保试题原创,体现考试公平”为2016年中考化学试题的命题指导思想。2.命题的依据中考化学命题依据是据教育部新修订的《2011版全日制义务教育化学课程标准》和《2016年中考化学考试说明》。考查内容为2012年教育部审定的义务教育教科书《化学》(人教版)九年级上、下册的教学内容,以及《2016年中考复习指南·化学》相关的内容。要求能理解化学的基本概念和基本理论,理解化学变化的基本规律,掌握实验的基本方法和技能,初步学会实验探究的一般过程,能够用正确的化学用语及文字、图形、图表等表达、分析问题1的过程与结果,能运用所学化学知识与化学科学方法,对生产、生活中简单的化学问题进行合理解释或判断。二、试卷结构及知识指向2016年连云港市中考化学试卷结构基本保持前两年的试卷结构,满分值为60分,试题中容易题、中等难度题和较难题的比例约为6︰2︰2。试题题型结构与所占分值见表1。表12016连云港市中考化学试题题型结构及所占分值题型题量分值选择题1224非选择题填空题16简答与计算题220实验探究题110内容方面重点考查学生对化学基本方法、基本知识和基本技能的掌握程度和运用能力。在考查初中化学核心概念并兼顾化学基础知识与理论覆盖率的基础上,将学生化学学科能力的考查放在首要位置,尤其是突出考查学生在解决与化学相关的实际问题中分析、概括、归纳、判断、推理的化学思维能力和综合运用化学知识的能力。试卷详细知识点分布如表2。表22016连云港市中考化学试题内容结构与所占分值2三、试题特点评析1.重视双基,突出主干知识2016年中考化学试题依据课程标准所阐示的认知性学习目标、技能性学习目标、体验性学习目标,对九年级化学所涉及的基础知识、核心知识的理解和应用作了较为全面地考查。根据我市的实际情况,今年要求试卷的难度在0.60左右是比较理想的。要想达到这个要求,既要有一些基础题加以支撑,也要有一些较难题拉开距离,既要体现学业水平测试的特征,又要体现选拔性考试应有的梯度。对于以往初中化学重要知识点和热点,今年命题时依然给予了充...