2015—2016学年度四年级上册语文期末调研试卷各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,xx为大家整理了四年级上册语文期末调研试卷,希望同学们牢牢掌握,不断取得进步!一、读拼音写词语(8分)pǔjiacute;wūzhuoacute;shēnqǐnɡcaacute;nrěn()()()()tǐnɡbaacute;yōuchoacute;uhōngzhagrave;yuegrave;ěr()()()()二、比一比,再组词。(6分)隔()谦()旅()融()歉()旋()侍()牌()篇()待()脾()遍()三、给画横线的字选择正确的解释,把相应的序号填在括号里。(5分)好:A优点多的;使人满意的B友爱,和睦C(身体)健康1D容易E表示赞许、同意或结束等语气1、这个问题很好回答。()2、老奶奶动情地说:雷锋真是个好人呀!()3、我还想再说些什么,可爸爸已经不耐烦了,皱起眉说:好了,不要再说了。()4、姥姥高兴地对我说:这药真不错,我的病全好了!()5、我和王明是好朋友。()四、选择适当的词语填在括号里。(6分)贡献献出奉献(1)为了边疆的建设,他()了自己的青春。(2)南丁格尔在护理工作上做出了杰出的()。(3)为了抢救遇险的儿童,他()了自己年轻而宝贵的生命。危害损害伤害通过学习,我懂得了:对人要讲礼貌,要尊重别人,不能()别人的自尊心;对那些()公共利益的行为,我们应该坚决制止;而对那些()社会的犯罪分子,要毫不留情地给予狠狠地打击。五、按要求写句子。(10分)1、因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校。(修改病句)______________________________________________________________22、王军不好意思地说:那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。(把直接引述改为间接引述)______________________________________________________________3、从这以后,他不敢不听妈妈的话了。(把双重否定句改为肯定句)______________________________________________________________4、怎么能让希望戒指的魔力浪费在这样的小事上呢?(改为陈述句)______________________________________________________________5、人们没有忘记何凤山的功绩。(改为反问句)______________________________________________________________3