良好习惯养成具体要求VIP免费

城西小学培养学生良好习惯和健康生活方式的具体要求一、指导思想养成教育是我校教育的根本任务和主要内容，以培养学生的生活习惯、学习习惯，文明行为习惯等方面为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。二、养成教育具体内容1、学习常规养成教育2、行为习惯养成教育3、卫生习惯养成教育4、文明就餐养成教育5、文明就寝养成教育6、小学生文明集会养成教育三、达到目标（一）学习常规养成教育达到目标培养良好的学习习惯之课前准备做好课前准备是上好课的基本条件。课前要预习，学会带着问题学习。课前准备好学习用品，静候老师上课。要求学生在前一节课下课后第一时间准备好下节课所需的课本、作业本及文具。课本在上作业本在下放在课桌正中位置。文具盒放在课桌上，书本的正上方，然后方可活动。加强训练，持之以恒。培养良好的学习习惯之课中认真听讲、积极参与。课堂教学是学生增长知识的最基本途径。要求学生做到：1、学会倾听的习惯（1）上课时不做小动作，不做与学习无关的事。（2）能认真倾听其他同学发言。（3）能给予积极的评价（4）能仔细倾听老师讲解。（5）能按要求认真练习。2、善于思考的习惯（1）上课专心听讲，认真思考，能积极发言。（2）善于发现，并能大胆发表自己的见解。（3）课前能预习，不明白的问题能做好标记。3、敢于提问的习惯（1）勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。（2）发言时，身站直，口齿清，能用普通话，声音洪亮。（3）对不懂的问题能主动向教师请教。4、与人合作的习惯（1）能主动和同学、老师合作，共同解决问题。（2）与同学交流时，能尊重别人的意见和观点。（3）能清楚地表达自己的观点和见解。5、认真书写的习惯（1）读写姿势端正，会正确执笔，做到“三个一”－－眼离书本一尺，胸离桌子一拳，执笔处离笔尖一寸。（2）书写工整，作业、卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。（3）文字和符号规范，格式美观，符合老师的要求。6、自评互评的习惯在学习过程中，能用激励性的语言评价、鼓励自己与他人。7、动手实践的习惯（1）（1）能积极、主动地完成教科书上所要求的各类操作实验。（2）工具准备充分，不丢三落四。（3）能运用所学知识解决实际问题。培养良好的学习习惯之课后复习和阅读。1、按时完成作业的习惯在校时能完成作业再去玩，对作业中的错误能即时订正。（2）尽早完成家庭作业，睡前交家长检查。（3）睡觉前对当天学习的主要内容能进行回忆。（4）认真完成，并仔细自查作业。2、自主读书的习惯（1）边读边想、圈点勾画。（2）和书交朋友，广泛阅读。（3）不读不健康书籍，不看不健康光盘，不浏览不健康网站。（4）爱护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。（5）早到后能设法早读。（6）常写读书笔记，注重知识的积累。注意：学生水杯不准放在课桌上，整齐地放在窗台上或课堂内；书包放在桌堂内或挂在桌子左侧的挂钩上。（二）行为习惯养成教育达到目标1、举止文明的习惯（1）升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好。（3）能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，能微笑着向别人致谢。（5）向别人请教时，态度诚恳。（6）不打架，不骂人。（7）不给同学起绰号。（8）当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。（9）集合时做到“快、静、齐”。（10）公共场所不大声喧哗。（11）不带危险物品上学。2、诚实守信的习惯（1）说了就能努力去做，信守自己的诺言。（2）答应的事设法完成时，能向对方说明原由，并用诚挚的态度向对方表示歉意。（3）借了别人的东西能如期归还。3、尊重他人的习惯（1）耐心听他人说话，不随便打断他人说话。（2）专心听别人说话，不一边听一边考虑自己的事。（3）当他人批评自己时，平静地听他把话说完。（4）不打扰他人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人能及时道歉。（5）未经允许，不动他人的东西。4、守时惜时的习惯（1）早睡，早起。（2）不迟到，不早退。（3）放学后按时回家，不在学校滞留，不在路上溜达玩耍。（4）回家...