2022学习不好的原因及对策学习不好的缘由及对策导语:孩子学习效果的如何,既和孩子的智力因素有关,又和孩子的非智力因素有联系,同时,学习看法也是影响学习效果的一个重要因素
那么孩子学习不好的缘由是什么
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学习不好的缘由及对策#FormatImgID_0#第1页共12页1基础学问薄弱这是成果在高分以下学生的通病,假如一百分的考试咱考了96,那么这一条跟你关系不大,但是假如咱考了69,那你就得好好看看这一条了
部分老师、家长总是想让孩子早点做难题,觉得孩子老在学基础学问、做基础题很没用
但其实,基础学问没驾驭,一切都是空谈
[对策]督促孩子夯实基础,确保对基础问题的理解与驾驭
对于简单犯的错误,督促孩子做好错题笔记,分析错误缘由,找第2页共12页到订正的方法
不盲目让孩子做大量的题目
因为盲目大量做题,有时候错误或者误会也会得到巩固,订正起来更加困难
对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思
培育学生学数学的信念
基础薄弱的学生由于学习差,往往会失去自信,对自己悲观,厌倦学数学
家长们要通过语言和行动的激励消退孩子对数学的恐惊心理,并在生活中把数学问题趣味化,使孩子体会数学的可参加性
2运算实力差这个问题是历史遗留问题,因为只要是小学计算实力一般,初中第3页共12页也会受影响
同时也和学生的习惯有关,有的小孩只要是计算题,就立即拿出来计算器,啪嗒啪嗒把题算出来了,有时候计算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不情愿去开动脑筋运算,长此以往,导致计算实力低下
[对策]夯实各种运算法则的基础规律规则
运算实力差,对于运算法则这个根基没有驾驭好是关键
家长可以尝试平常在家间或问两句某个运算法则,考察一下孩子的驾驭状况
禁止孩子运用计算器等计算协助工具
第4页共12页在做数学作业的时候,让孩子失去对其他运算手段的依靠,才能让