《论语》十二章教学内容《论语》十二章年级学科七年级语文教学课时共3课时第1课时课型新授教学目标1
要求能疏通文意，明确本文的主要内容
记住关于学习方法与学习态度的名言警句
知道《论语》的基本情况及孔子的教育思想
教学重点记住关于学习方法与学习态度的名言警句
教学难点记住关于学习方法与学习态度的名言警句
教学准备搜集孔子的相关资料教学过程二次备课一、导入从前有位老师，他学识渊博，但从不自傲
有一次他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路
一个问题是：“鹅的叫声为什么大
”他答道：“鹅的脖子长，所以叫声大
”孩子说：“青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢
”他无言以对
他惭愧地对他的学生说，我不如那个孩子，他可以做我的老师啊
你能猜出故事中的老师是谁吗
二、孔子孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑人
著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人
思想核心是“仁”，即仁爱、爱人
在政治上主张施行“仁政”，提倡德治和教化
教育方面，他首创私人讲学之风，主张“有教无类”（一视同仁），“因材施教”
《论语》：儒家经典著作，是一部记录孔子及其弟子的言行的书
宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”
四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》
三、初读文章，明确字音1、论（）语2、不亦说（）乎3、人不知而不愠（）4、三省（）吾身5、传（）不习乎6、学而不思则罔（）7、思而不学则殆（）8、一箪（）食9、曲肱（）而枕之10、博学而笃（）志四、朗读课文，注意句子节奏1、子曰：学而/时习之，不亦/说乎
有朋/自远方来，不亦/乐乎
人不知/而不愠，不亦/君子乎
2、曾子曰：吾/日三省吾身：为人谋/而不忠乎
与朋友交/而不信乎
介绍作者及《论语》生介绍，师补充
本课时讲解1—4句的停顿、字音、字义及翻译
多鼓励学生发
