第一单元繁星教案1学习目标:1、了解课文的主要内容,体会作者的情感。2、学会细心观察大自然,观察生活。3、学会并运用联想和想象来写景状物,抒发感情。4、学会并运用比喻、拟人、排比等修辞手法。课前学习:1、熟读课文,查工具书解决课文中的生字词,能正确拼读,并了解词的大意。2、查有关写星星的诗词加深对繁星的认识课堂学习:第一块:整体感知课文教学步骤教师组织学生活动备注1情境导入:星星是夜晚的精灵,在无边的夜空,闪烁着智慧的光芒。你喜欢天上的繁星吗?每当你凝望那充满神奇色彩的星星,你的心情如何?你产生了怎样的遐想呢?(播放星空影片)学生思考2组织交流、评价3著名作家巴金也是一个特喜欢看天上繁星的人,让我们随他一起去看星星,听听他看星星的感受。初读课文,在文中划出作者三次看繁星的时间、地点、感受。阅读、讨论4组织学生交流交流,学生互评第二块:比较作者与自己看繁星的感受教学步骤教师组织学生活动备注1问题创设:比较你看繁星的感受与巴金的感受有什么不同?为什么有这样的不同?你从中得到什么启示?思考2组织交流、评价组内交流,讨论第三块:语文活动:望星空教学步骤教师组织学生活动备注1让学生根据老师提供的星空图再进行描写,写下自己独特的感受。写片段、交流、评价教师提醒运用联想与想象,并注意修辞手法、运用诗句课后学习:1、办一起“星空知识”手抄报,并进行评比。