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【走向高考】2016届高三数学一轮基础巩固 第7章 第1节 不等式的性质及解法(含解析)新人教B版VIP免费

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【走向高考】2016届高三数学一轮基础巩固第7章第1节不等式的性质及解法新人教B版一、选择题1.(2014·双鸭山一中月考)已知全集为R,集合A={x|()x≤1},B={x|x2-6x+8≤0},则A∩綂RB=()A.{x|x≤0}B.{x|2≤x≤4}C.{x|0≤x<2或x>4}D.{x|04},∴A∩(綂RB)={x|0≤x<2或x>4},故选C.2.(文)设00,∴ab>b2,因此A不正确;同理可知C不正确;由函数y=()x在R上是减函数得,当0()b>()a>()1,即<()a<()b,因此B正确;同理可知D不正确.综上所述,选B.[点评]可取特值a=,b=检验.(理)设a+b<0,且b>0,则()A.b2>a2>abB.b2-ab>b2[答案]D[解析]由a+b<0,b>0,可得a<0,00,b2+ab=b(b+a)<0,可知B错误,D正确.[点评]可对a、b取特值检验.3.(文)(2014·陕西咸阳范公中学摸底)若a,b是任意实数,且a>b,则下列不等式成立的是()A.a2>b2B.<1C.lg(a-b)>0D.()a<()b[答案]D[解析]当a=-1,b=-2时,a21,lg(a-b)=0,可排除A,B,C,故选D.(理)(2014·福建四地六校第二次月考)已知a>b>0,则下列不等式中总成立的是()A.a+>b+B.a+>b+C.>D.b->a-[答案]A[解析] a>b>0,∴>>0,∴a+>b+,故选A.4.(文)(2014·山东潍坊一中检测)若命题“∃x0∈R,使得x+mx0+2m-3<0”为假命题,则实数m的取值范围是()A.[2,6]B.[-6,-2]C.(2,6)D.(-6,-2)[答案]A[解析]若命题为假命题,则满足Δ=m2-4(2m-3)=m2-8m+12≤0,解得2≤m≤6.故选A.(理)(2014·上海交大附中训练)若(m+1)x2-(m-1)x+3(m-1)<0对任意实数x恒成立,则实数1m的取值范围是()A.(1,+∞)B.(-∞,-1)C.(-∞,-)D.(-∞,-)∪(1,+∞)[答案]C[解析]①当m=-1时,不等式为2x-6<0,即x<3,不合题意;②当m≠-1时,由解得m<-.[点评]注意区分存在性命题的真假与恒成立命题的真假.①关于x的不等式x2-ax-20a2<0任意两个解的差不超过9,则a的最大值与最小值的和是()A.2B.1C.0D.-1[答案]C[解析]方程x2-ax-20a2=0的两根是x1=-4a,x2=5a,则由关于x的不等式x2-ax-20a2<0任意两个解的差不超过9,得|x1-x2|=|9a|≤9,即-1≤a≤1,且a≠0,故选C.②(2013·南昌市调研)若存在实数x∈[2,4],使x2-2x+5-m<0成立,则m的取值范围为()A.(13,+∞)B.(5,+∞)C.(4,+∞)D.(-∞,13)[答案]B[解析] x∈[2,4]时,x2-2x+5=(x-1)2+4∈[5,13],又存在x∈[2,4]时,使m>x2-2x+5成立,∴m>5,故选B.5.(2013·汉中一模)若a、b均为不等于零的实数,给出下列两个条件.条件甲:对于区间[-1,0]上的一切x值,ax+b>0恒成立;条件乙:2b-a>0,则甲是乙的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件[答案]A[解析] 当x∈[-1,0]时,恒有ax+b>0成立,∴当x=-1时,b-a>0,当x=0时,b>0,∴2b-a>0,∴甲⇒乙;但乙推不出甲,例如:a=b,b>0时,则2b-a=b>0,但是,当x=-1时,a·(-1)+b=-b+b=-b<0,∴甲是乙的充分不必要条件.6.已知a1、a2∈(0,1),记M=a1a2,N=a1+a2-1,则M与N的大小关系是()A.MNC.M=ND.不确定[答案]B[解析]由题意得M-N=a1a2-a1-a2+1=(a1-1)(a2-1)>0,故M>N,选B.二、填空题7.已知函数f(x)=x2+,g(x)=()x-m,若∀x1∈[1,2],∃x2∈[-1,1],使得f(x1)≥g(x2),则实数m的取值范围是________.[答案][-,+∞)[解析]要使对∀x1∈[1,2],∃x2∈[-1,1],使得f(x1)≥g(x2),只需使f(x)在区间[1,2]上的最小值大于等于g(x)在区间[-1,1]上的最小值即可.因为f′(x)=≥0对x∈[1,2]恒成立,所以函数f(x)2在区间[1,2]上单调递增,从而函数f(x)在区间[1,2]上的最小值为f(1)=3.易知函数g(x)在区间[-1,1]上单调递减,故函数g(x)在区间[-1,1]上的最小值...

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