【走向高考】2016届高三数学一轮基础巩固第2章第6节幂函数与函数的图象变换新人教A版一、选择题1.(文)已知函数①y=3x;②y=lnx;③y=x-1;④y=x.则下列函数图象(在第一象限部分)从左到右依次与函数序号的对应顺序一致的是()A.②①③④B.②③①④C.④①③②D.④③①②[答案]D[解析]①y=3x为单调增的指数函数,其图象为第三个图,排除A、C;②y=lnx为单调增的对数函数,其图象为第四个图,排除B,故选D.(理)已知图①中的图象对应的函数为y=f(x),则图②的图象对应的函数为()A.y=f(|x|)B.y=|f(x)|C.y=f(-|x|)D.y=-f(|x|)[答案]C[解析]y=f(-|x|)=2.(文)(2014·山东临沂月考)幂函数f(x)=xα的图象过点(2,4),那么函数f(x)的单调递增区间是()A.(-2,+∞)B.[-1,+∞)C.[0,+∞)D.(-∞,-2)[答案]C[解析]因为函数过点(2,4),所以4=2α,α=2,故f(x)=x2,单调增区间为[0,+∞),选C.(理)(2014·湖北孝感调研)函数f(x)=(m2-m-1)xm是幂函数,且在x∈(0,+∞)上为增函数,则实数m的值是()A.-1B.2C.3D.-1或2[答案]B[解析]f(x)=(m2-m-1)xm是幂函数⇒m2-m-1=1⇒m=-1或m=2.又f(x)在(0,+∞)上是增函数,所以m=2.[点评]在研究幂函数y=xα的图象、性质时,应考虑α的三种情况:α>0,α=0和α<0.幂函数的图象一定出现在第一象限内,一定不会出现在第四象限内,与坐标轴相交时,交点一定是原点.3.给出以下几个幂函数fi(x)(i=1,2,3,4),其中f1(x)=x,f2(x)=x2,f3(x)=x,f4(x)=.若gi(x)=fi(x)+3x(i=1,2,3,4).则能使函数gi(x)有两个零点的幂函数有()1A.0个B.1个C.2个D.3个[答案]B[解析]函数gi(x)的零点就是方程gi(x)=0的根,亦即方程fi(x)+3x=0的根,也就是函数fi(x)与y=-3x的图象的交点,作出函数fi(x)(i=1,2,3,4)的图象,可知只有f2(x)的图象与y=-3x的图象有两个不同的交点,故能使gi(x)有两个零点的幂函数只有f2(x),选B.4.(文)(2013·江南十校联考)函数y=log2(|x|+1)的图象大致是()[答案]B[解析]当x>0时,y=log2(x+1),先画出y=log2x的图象,再将图象向左平移1个单位,最后作出关于y轴对称的图象,得与之相符的图象为B.(理)(2014·福建泉州模拟)函数y=ln的图象为()[答案]A[解析]由函数定义域易知2x-3≠0,即x≠,排除C,D项.当x>时,函数为减函数,当x<时,函数为增函数,据此排除B,选A.[点评]识别函数的图象是一项重要的基本功,可从其奇偶性、特殊点入手排除;也可从其定义域、变化率入手排除;也可以借助基本初等函数研究其零点和函数值的符号变化规律.①(2013·福建高考)函数f(x)=ln(x2+1)的图象大致是()[答案]A[解析]本题考查函数的图象与性质. f(-x)=ln[(-x)2+1]=ln(x2+1)=f(x),∴f(x)是偶函数,排除C. x2+1≥1,则ln(x2+1)≥0,且当x=0时f(0)=0,所以排除B、D,选A.②函数y=2x-x2的图象大致是()2[答案]A[解析]本题考查了函数图象的性质,考查了学生的识图能力,以及对函数知识的把握程度和数形结合的思维能力,令2x=x2,y=2x与y=x2,由图看有3个交点,∴B、C排除,又x=-2时2-2-(-2)2<0,故选A.③(2014·浙江)在同一直角坐标系中,函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象可能是()[答案]D[解析]根据对数函数性质知,a>0,所以幂函数是增函数,排除A(利用(1,1)点也可以排除);选项B从对数函数图象看0
1,与幂函数图象矛盾,故选D.④(2014·山东日照一模)现有四个函数①y=x·sinx,②y=x·cosx,③y=x·|cosx|,④y=x·2x的部分图象如下,但顺序被打乱,则按照图象从左到右的顺序,对应的函数符号正确的一组是()A.①④②③B.①④③②C.④①②③D.③④②①[答案]A[解析]①y=x·sinx在定义域上是偶函数,其图象关于y轴对称,对应第一个图;②y=x·cosx在定义域上是奇函数,共图象关于原点对称;③y=x·|cosx|在定义域上是奇函数,其图象关于原点对称,且当x>0时,其函数值y≥0,对应第四个图;④y=x·2x在定义域上为非奇非偶函数,且当x>0时,其函数值y>0,且当x<0时,其函数值y<0,对应第...