【走向高考】2016届高三数学一轮基础巩固第1章第2节命题、量词、逻辑联结词新人教A版一、选择题1.(文)(2014·沈阳市质检)下列命题中,真命题是()A.∀x∈R,x2>0B.∀x∈R,-10;D正确.(理)(2013·北京四中期中)下列命题中是假命题的是()A.∀φ∈R,函数f(x)=sin(2x+φ)都不是偶函数B.∀a>0,f(x)=lnx-a有零点C.∃α,β∈R,使cos(α+β)=cosα+sinβD.∃m∈R,使f(x)=(m-1)·xm2-4m+3是幂函数,且在(0,+∞)上递减[答案]A[解析]当φ=时,f(x)=sin(2x+)=cos2x为偶函数,所以A错误,选A.2.(文)(2013·山东临沂期中)已知命题p:∀x∈R,3x>0,则()A.¬p:∃x0∈R,3x0≤0B.¬p:∀x∈R,3x≤0C.¬p:∃x0∈R,3x0<0D.¬p:∀x∈R,3x<0[答案]A[解析]全称命题的否定是特称命题,所以¬p:∃x0∈R,3x0≤0,选A.(理)命题“∃x∈R,2x+x2≤1”的否定是()A.∀x∈R,2x+x2>1,假命题B.∀x∈R,2x+x2>1,真命题C.∃x∈R,2x+x2>1,假命题D.∃x∈R,2x+x2>1,真命题[答案]A[解析]因为x=0时,20+02=1,所以“∀x∈R,2x+x2>1”是假命题.3.已知命题p:对于x∈R,恒有2x+2-x≥2成立;命题q:奇函数f(x)的图象必过原点,则下列结论正确的是()A.p∧q为真B.(¬p)∨q为真C.p∧(¬q)为真D.(¬p)∧q为真[答案]C[分析]先判断命题p、q的真假,再按照或、且、非的定义及真值表做出判断.[解析] x∈R,∴2x>0,2-x>0,∴2x+2-x≥2=2,∴p为真命题;q为假命题(如y=为奇函数,但其图象不过原点),∴p∧q为假,(¬p)∨q为假,p∧(¬q)为真,(¬p)∧q为假,故选C.4.(2014·唐山市二模)已知命题p:函数y=e|x-1|的图象关于直线x=1对称,q:函数y=cos(2x+)的图象关于点(,0)对称,则下列命题中的真命题为()A.p∧qB.p∧(¬q)C.(¬p)∧qD.(¬p)∨(¬q)[答案]A[解析] p真,q真,∴p∧q为真,故选A.5.(2014·郑州市质检)设α、β是两个不同的平面,l是一条直线,以下命题:①若l⊥α,α⊥β,则l∥β;1②若l∥α,α∥β,则l∥β;③若l⊥α,α∥β,则l⊥β;④若l∥α,α⊥β,则l⊥β.其中正确命题的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个[答案]A[解析]①②④中,直线l可能在平面β内,都错误.③正确,故选A.6.(文)命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆否命题是()A.若x+y是偶数,则x与y不都是偶数B.若x+y是偶数,则x与y都不是偶数C.若x+y不是偶数,则x与y不都是偶数D.若x+y不是偶数,则x与y都不是偶数[答案]C[解析]“都是”的否定是“不都是”,故其逆否命题是:“若x+y不是偶数,则x与y不都是偶数”.(理)下列有关命题的说法正确的是()A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为:“若x2=1,则x≠1”B.“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分条件C.命题“∃x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“∀x∈R,均有x2+x+1<0”D.命题“若x=y,则cosx=cosy”的逆否命题为真命题[答案]D[解析]A中,否命题应为若x2≠1,则x≠1;B中,x=-1⇒x2-5x-6=0,反之则不成立,应为充分不必要条件;C中,命题的否定应为∀x∈R,均有x2+x+1≥0.二、填空题7.(2014·云南昆明质检)下面有三个命题:①关于x的方程mx2+mx+1=0(m∈R)的解集中恰有一个元素的充要条件是m=0或m=4;②∃m∈R,使函数f(x)=mx2+x是奇函数;③命题“已知x,y是实数,若x+y≠2,则x≠1或y≠1”是真命题.其中真命题的序号是________.[答案]②③[解析]①中,当m=0时,原方程无解,故①是假命题;②中,当m=0时,f(x)=x显然是奇函数,故②是真命题;③中,命题的逆否命题“已知x,y是实数,若x=1且y=1,则x+y=2”为真命题,故原命题为真命题,因此③为真命题.8.(文)设p:函数f(x)=2|x-a|在区间(4,+∞)上单调递增;q:loga2<1.如果“非p”是真命题,“p或q”也是真命题,那么实数a的取值范围是________.[答案](4,+∞)[解析] “非p”为真命题,∴p为假命题,又p或q为真命题,∴q为真命...