山东省郯城县第三初级中学八年级政治上册《期中考试复习课》教案2新人教版主备人课型验收结果：合格/需完善时间年月日分管领导课时第周第课时总第课时教学目标：掌握重点重点、难点1.交往的必要性和重要性2.怎样成为一个授欢迎的人教学过程教师活动学生活动修改意见复习内容：复习第二单元——第三、第四课。课时安排：计划用一课时复习完复习过程：（一）第三课——在交往中完善自我一、知识点回顾：1、社会生活中，每个人都必须与他人交往。交往在人生的各个阶段都很必要，对中学生尤为重要。2、交往对自身发展的重要性：通过交往，能够实现心灵的沟通，保持心情愉快；通过交往，可以结交新友，不断完善自己；交往中能帮助我们战胜困难和挫折。3、交往的“内圈”和“外圈”。4、扩大交往范围的重要性：有利于我们拓展视野；丰富我们的学习和课外活动；受到更多的教益。5、扩大交往范围的方式：参加公益活动或社会活动；正确使用互联网，结交良朋好友，过自主的网络生活；积极参与国际交往等。二、复习题辅导（详见《学海导航》P32页“目标评价”：第一框——见P32页；第二框——见P33页；探究创新练习——P35页；中考会放——P36页（二）第四课——掌握交往艺术提高交往能力一、知识点回顾：1、礼貌是文明交往的前提。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。2、讲文明，有礼貌的主要表现：语言文明、太度清复习课本互查，个别提问和、举止端庄。3、交往礼仪三原则：平等、尊重、宽容。其中，平等原则是基础，是最重要的。4、如何学会尊重：首先，在交往中要热情、真诚；第二，要给人留面子；第三，允许他人表达观点。5、三种交往的基本技巧：学会倾听；学会表达；学会赞美他人。6、交往中如何倾听：要耐心，精神集中，神情专注；要虚心，不随便打断他日将或对他人的观点妄加评判；要用心，在聆听中善于思考，取人之长，补己之短；要会心，注意与说话人经常进行目光交流，或用点头表示你在注意认真听，以鼓励对方继续说下去。7、交往中表达的艺术：说话时要选择双方感兴趣的话题，讲究与人对话，不要只顾自己或只顾谈论自己；说话时要注意分寸和角度，要善于选择谈话时机，善于创设谈话的氛围；说话时要有情感的投入，注意语气诚恳、姿态端庄自然、态度谦虚友善等。8、交往中赞美的艺术：有针对性，自然，顺势，具体，真诚，能够给对方渴望得到的那份赞美，不赞美那些不被注意的人。复习课本互查，个别提问小结：必须做到举一反三
