课题第十课第二节为了集体的发展课时本学期第课时本单元第课时课型审核人感知目标学习目标知识目标了解个人利益与集体利益的关系，知道怎样为集体增添光彩。能力目标能够正确处理个人利益和集体利益的关系。情感、态度、价值观树立集体荣誉感，愿为集体利益牺牲个人利益，真正做到爱他人、爱集体、爱祖国。重点难点教学重点：我为集体添光彩。教学难点：以集体利益为重。教师活动学生活动时间安排复备标注启动课堂复习旧知预习反馈教师进行抽查提问。督学小组课前检查：为什么说个人的成长离不开集体？集体团结的重要性？5课堂导入教师讲述：上一节课我们认识了个人和集体的关系，知道了集体是个人成长的园地，个人的成长离不开集体，同时也认识到了集体的发展需要集体中每个人的共同努力，那么我们应该如何为了集体的发展做出我们的贡献呢？这就是我们本节课需要学习的内容：为了集体的发展。导入新课：→引起学生思考，调动学生参与。学生讨论交流后回答。3教师活动学生活动复备学习导航学习提纲1、集体利益和个人利益的关系？——识记、理解2、为集体添光彩主要表现为什么？——识记3、我们应如何维护集体的荣誉和利益？——识记、理解并运用4、维护国家荣誉和利益的表现？——了解学生对照提纲自学课本，并找出问题答案。10552522教师讲解指导学生阅读课本p10相关链接：三峡库区移民的事例。移民质朴的话说明了什么？教师总结：集体利益与个人利益的关系？1、根本上是一致的；2、以集体利益为重，但不排斥个人的正当利益；3、集体利益是基础和保障，集体利益高于个人利益。指导学生看课本P10想一想：他们在为了什么拼搏？归纳：为集体添光彩的主要表现：自觉维护集体的荣誉和利益。教师归纳总结，我们应如何维护集体的荣誉和利益？1、要强烈的集体荣誉感和责任感，决不做损害集体荣誉和利益的事；2、体现在自己的实际行动中；3、当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益；4、维护国家的荣誉和利益，是最高表现。学生阅读并讨论回答问题。学生讨论交流并回答，学生熟读维护国家的荣誉和利益的主要表现。课堂知识巩固与练习1、集体利益和个人利益的关系？2、我们应如何维护集体的荣誉和利益？学生课堂记忆5课堂小结师生共同总结本节内容，注意区分本节课学过的：集体利益和个人利益的关系？和上节课学过的集体和个人的关系？1板书设计教后反思
