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碎片内容
苏教版七下《于园》教学设计2教学目标:1
能用工具书及课文页下注释读懂课文内容
掌握“款”、“园”、“缘”等常见文言实词和“于”、“以”、“其”等常见文言虚词
教学重点和难点:1
掌握文章的结构顺序
使同学体会到园林艺术之美,并了解美的诞生过程及来之不易
教学步骤:1
使同学掌握课文大意,重要字词语句当堂解决
讨论:哪些课文内容不仅写出假山建筑的全过程,而且赞颂了能工巧匠的一双手和园林主人的高超的艺术构思
(使同学了解假山的堆叠过程,知道精致的假山的来之不易
思考:作为代表,于园假山的堆叠有何特点
讨论思考:作者是按照怎样的顺序,将于园的特点有序的告诉读者的5
(请同学交流有关苏州园林的资料)
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
