大熊猫内容大熊猫教学目标知识1、能正确、流利、有感情地朗读课文
2、会写7个字3、了解大熊猫的外形特点及生活习性特点，懂得要保护我们的国宝
情感教育1、在给大熊猫涂色的过程中，感受大熊猫颜色形态之美
2、了解有关大熊猫知识的同时，感受大熊猫的可爱和珍贵，树立保护动物的意识
重点了解大熊猫的外形特点及生活习性特点
会写7个生字
难点掌握“乎、四、黑、耳”的笔画顺序
方法观察、练习课前准备生字卡片教师活动学生活动一、检查复习1、抽认词语，正音
新鲜竹笋胖乎乎睡觉黑眼圈2、抽读课文，进一步正音，并读好书中的几个长句子
二、讲读课文1、课文讲了大熊猫的外形、生活习性
（板书：外形、生活习性）2、哪段写了大熊猫的外形，也就是大熊猫的样子
（教师指着图，先从整体再到部分有顺序的观察，多找几位同学说说
）2、老师讲解一下“毛茸茸”的意思
即毛很细又柔软
开火车读课文
学习课文内容
倾听并回答问题
4、指导朗读
5、大熊猫小时候的性格和长大后的性格有什么不同
请一个同学读课文
学生边说教师边板书：小时：活泼、爬上爬下
长大后：不大爱活动常常睡大觉
6、师小结：大熊猫小时候爱玩爱闹爱动，活泼可爱，可长大以后，它变懒了
它的性格随着年龄的长大也在变化
7、我们从图上看大熊猫爱吃什么
书中又是怎样写的
吃东西的样子可爱吗
三、小结全文四、巩固识字，指导书写1、教师出示生字，指名认读，并给生字口头组词
2、教师师范在田字格中书写，学生观察并说说这些字的笔画顺序
重点强调四、爪、两的书写
（小黑板）3、学生练习，教师巡视
五、布置作业1、说说大熊猫的外形特征，并把它画出来
2、在资料库中选择自己喜爱的珍稀动物进行拓展阅读
学习生字、组词练习书写
画画大熊猫板书设计：大熊猫－珍贵身子尾巴毛外形：颜色黑白眼睛耳朵生活习性：小（活泼爬上爬下）大（不爱活动睡觉）食物：竹叶、竹
