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七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 8.2 我与集体共成长教学设计 新人教版教材-新人教版教材初中七年级下册政治教学设计VIP免费

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第八课:第二框我与集体共成长课题《我与集体共成长》课时安排共(1)课时课程标准在集体中成长,课标P11,正确认识个人与集体的关系,主动参与班级与学校的活动。学习目标1.通过预习,简单说出在集体中“尽责”的重要性以及“尽责”对我们的要求。2.通过分析材料,用自己的话说出担当的重要性、在集体中承担责任的做法。教学重点知道在集体中“尽责”的重要性以及“尽责”对我们的要求。教学难点培养在集体中担当责任的自觉性,能够自觉维护集体的荣誉和利益。教学方法阅读讲解法、讨论归纳法教学准备多媒体课前作业自读教材教学过程教学环节课堂合作交流二次备课(修改人:)环节一探究一:设计班级徽标1.选择一个你所在的集体,根据集体的特点和愿景,尝试设计徽标,使之成为这个集体的标志。2.准确、简洁地介绍你设计的徽标。3.在与同学的分享中了解他人的创意内涵,探讨大家对集体建设有哪些共同愿景。探究二:民主选举集体组织的领导者学生阅读分享教材P78甲乙丙丁四位同学所选的班长及其理由,探讨:1.如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,对班级会有什么影响?你希望四人中谁当班长?交流点拨:小伟和大帆当班长不能做到公平公正地对待班级每一位学生,不利于班级的发展。小东当选班长,会让班级事务做得井井有条,更有利于班级的发展。杭杭当选班长,可能使本班成员学生成绩有所提高,但在班级管理上可能欠缺一些。以上四人中,我最希望小东当选班长,因为他有能力、有责任心。2.你认为选班长的重要标准是什么?交流点拨:选班长的重要标准是要有责任心,善于沟通协调等。环节二探究三:树立集体中的主人翁意识1.学生阅读分享教材P79阅读感悟“这是我们的船”,领悟其中蕴含的道理。2.选择一个你愿意与大家分享的集体,谈谈你对做主人翁的认识。做主人翁的感受:________做主人翁的义务:________________________在集体中,我愿意:_______________探究四:捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉同样重要学生阅读分享教材P81探究与分享“两班球队的比赛”,探讨:1.你如何看待上述观点:交流点拨:冰冰、天天和小蓓的观点是错误的,小坚、莉莉、小庆的观点是正确的。因为比赛重在参与,通过队员的奋力拼搏为观众奉献了一场精彩的比赛。这既是对观众的尊重,也是对对手的尊重,更是为尊严而战的表现,可以说虽败犹荣。2.你认为七年级(3)班输了比赛丢了尊严还是赢得了尊严?交流点拨:赢得了尊严。探究五:学会承担集体的责任学生阅读教材P81下面探究与分享苏霍姆林斯基和梁启超的名言,探讨:学校是我们生活的集体。你在学校承担的主要责任有哪些?交流点拨:如遵守学校纪律,按时上课,按时完成作业,积极参与学校举办的各项活动,等等。课后作业设计:(修改人:)板书设计:教学反思:

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