Unit8FoodLessonTwo教学内容与分析1、Lookandlisten目的是让学生感知语言“I’mhungry
”“Doyoulike…”“Ilike…”“Idon’tlike…”并学习milk、biscuits
2、Listenandsay学习新语言“Doyoulike…
”“No,Idon’t
”“Whatdoyoulike
”“Ilike…”学习新单词egg,chocolate
3、Yourtimetoact操练语言学习新单词bread,4、Children’sgarden复习巩固字母Jj,Kk,Ll,Mm和数字1-9,通过游戏的形式让学生能够将字母和读音联系起来
培养学生听懂简单指令、做事情的能力
教学目标1、看图听音,理解对话内容,模仿正确的语音语调
2、能用英语表达“肚子饿”、“很喜欢”等3、通过开展各种活动进行操练,熟记对话,能进行角色表演
教学重点1、能表达喜欢或不喜欢的食物
2、综合运用新旧知识进行交流练习
3、呈现食物单词,为交流和下一课时的学习作准备
教具准备1、课件2、实物及相关图片教学过程热身/复习1、唱上课时的歌曲“Ilikeapples”复习“Ilike…”“Idon’tlike…”句型,为新课的学习做准备
2、Let’tchant(21页)复习字母J,K,L,M
3、Let’do(24页)把这部分放在前面来学,既让学生动起来,又让学生在做动作的同时进入新课学习准备状态
教师边说边做动作,学生跟着做
T:Standup
Benddown
Straightenup
Sitdown
Handsback
Handsfront
新课呈现Lookandlisten1、做完动作后,教师做饥饿状
说“I’mhungry
Areyouhungry
Let’seatsomefood
”并将准备好的食物(面包、夹心饼干、牛奶、巧克力等)一一拿出来