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一年级英语下册 1B Unit3 Nice to…(3)教案 苏教牛津版VIP免费

一年级英语下册 1B Unit3 Nice to…(3)教案 苏教牛津版_第1页
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Unit3Nicetomeetyou第三课时一、教学内容1、复习巩固新授的Thisis…介绍父母和其他家庭成员等,要求读音正确,语调自然。复习巩固日常交际用语Nicetomeetyou.,并能熟练运用日常交际用语进行回答。2、激发学生英语学习兴趣,会说歌谣Iloveyou.3、完成教学ABUint3。二、教学目标复习巩固日常交际用语Nicetomeetyou.,并能熟练运用日常交际用语进行回答。三、教学用具课件、词语卡片、小黑板四、主要板书Unit3Nicetomeetyou.——Thisismyuncle/aunt/grandpa/grandma。——Nicetomeetyou。——Nicetomeetyou,too。五、教学过程A.greetingT:hello.Ss:Hello.继续巩固用英语组织教学让学生初步听懂课堂基本用语,例如Classbegins,Standup,Sitdown,please.Hello,boysandgirls.并且做出相应的反应。T:Classisbegging.S1:Standup.T:Hello,boysandgirls.Ss:Hello,Missandgirls.(Theteacherlooksatindividualstudentsandpromptsthemtoanswer.)T:Hi,What’syourname?S:Hello,mynameis….T:Howareyou?S1:I’mfine,thankyou.T:Nicetomeetyou.S1:Nicetomeetyou,too.开起小火车,一个接一个和后面的小朋友打招呼。B.Presentation(1)Whenwemeetsomeoneinthe…,weshouldsay“Nicetomeetyou.”Now,let’swatchandlisten.(播放图片,用事先怕摄的几个场景,不同的人在不同的场合互相招呼。)1(2)T:Hi,What’syourname?S:Hello,mynameis….T:Howareyou?S:I’mfine,thankyou.T:Nicetomeetyou.S:Nicetomeetyou,too.C.Sayarhyme1)组织学生完整地听歌谣。2)帮助学生呢个熟悉歌谣节奏,并让他们跟着节奏自己试念。3)引导学生跟读歌谣,在此基础上引导学生配以动作,有感情地朗读、表演歌谣。4)鼓励学生替换人物,改编歌谣。D.Makeanalbum这是一个“制作影集、介绍家庭成员”的活动。1)课前制作作好一本空白影集,并带好一些家庭成员照片备用。2)教室示范:T:(拿出一张照片)Thisismygrandpa.(贴在合适的位置)3)学生自制影集,边贴入家庭成员照片边向同伴介绍。4)学生展开小组活动,展示个人作品,并再次用英语完整地介绍自己的家庭成员。E.practice(1)活动1:listenandnumber.画面上有uncle,aunt,grandpa,grandma四个人物形象,要求学生听录音,根据对话中人物出现的先后顺序将序号填写进去。核对答案。师生互问,生生练习问答。(2)活动2:Listenandrespond教师先向学生解释清楚题目的做法.要求学生听录音,根据图片所示内容用已经学过的句型作出回答。——Thisismyfather。——Nicetomeetyou.(3)学习活动3:listenandtick要求学生听录音,将听到的字母圈出来。教师先带领学生操练所学字母,训练学生的辨认能力。(4)学习活动4:lookandact要求学生仔细观察具有连续性的三张图,用所学的句型,根据情境进行表演。——Goodmorning.——Thisis…——Nicetomeetyou.F.Assignhomework(1)鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。(2)鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。23

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